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时间:2018-04-12
《巧妙利用音节知识快速识记英语单词》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、巧妙利用音节知识,快速识记英语单词1.什么是音节?音节是构成英语单词的最小的声音片段。在英语中,元音音素特别响亮,一个元音音素可以单独,如I/ai/,a/ei/,一个元音音素和一个辅音音素可以构成一个音节,如my/mai/,is/iz/等,一个元音同几个辅音音素也可以构成一个音节,如bed/bed/,desk/desk/,lake/leik/等。因此,音节一般是以元音音素为核心来划分的,单词中有几个元音音素就有几个音节。如:party/pa:ti/就有两个音节/pa:/和/ti/.2.什么叫重读音节?重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词
2、的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号3.元音字母的开音节和闭音节。A开音节:绝对开音节:指以一个发音的元音字母结尾的重读音节,如:no[n,he[hi:];相对开音节:以"元音字母+一个辅音字母(r除外)+一个不发音的e"结尾的重读音节,如:face[feis],home[hu:m]。重读开音节中的元音字母读其字母名称音。即:a读作[ei],e读作[i:],I读作[ai],o读作[,u读作[ju:]或/u:/。B闭音节:包含一个元音字母而以辅音字母(r除外)结尾的重读音节称为闭音节,如:desk/desk/,big[big]
3、。元音字母在闭音节中读它们的短音。即:a读作/æ/,e读作/e/,I读作/I/,o读作/D/,u读作/u/或//。C成音节:/m//n//l/这三个辅音音素作为一个音节的结尾时,与前面的辅音音素也可以构成音节,这种不含元音音素的音节叫成音节。如;/-tn/,/-fn/,/-dn/,/-sn/,/-zn/,/-vn/,/-pl/,/-bl/,/-tl/,/-sl/,/-dl/,/-zm/.4.音节划分的原则:一归后,二分开,辅音连缀不分开。“一归后”即:当单词的两个音节之间只有一个辅音音素时,该辅音音素划归后一个音节,如Friday/frai--di/中/d/划归后一
4、个音节。"二分开"即当两个音节之间有两个辅音音素时,则分别划归前后两个音节。basket/ba:skit/中,/s//k/分属/ba:s/和/kit/两个音节。“辅音连缀不分开”指在两个音节之间的辅音连缀或辅音字母组合如/tr/,/dr/等不能分开必须划在一个音节内。正确掌握字母在单词中的发音,巧妙利用音节知识,通过音形结合来快速记忆,对于单词的识记和拼写,将会收到事半功倍的效果。
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