安徽专升本大学语文现代文阅读门槛

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1、［本文要点］1、屠格涅夫俄国批判现实主义作家，具有资产阶级民主主义思想的贵族知识分子。成名作《猎人笔记》。《门槛》是一首散文诗，选自《散文诗集》。2、本文主旨：作者通过一组象征性形象，勾画出当时俄国人民为争取民主自由而英勇斗争的情景，赞扬了革命者崇高献身精神。诗歌也有一定的局限性。文中关于革命的阴森可怕的描写，反映了作者对革命事业的一些模糊认识。3、重点掌握本文的象征手法。这篇门槛是屠格涅夫的晚年作品，写于1878年5月。在1882年编选《散文诗集》时，为避免沙皇审查机关的干扰破坏，删去了这一篇。1883年9月，屠格涅夫逝世，俄国社会民

2、主党为之发表宣言，并印发了这篇作品。《散文诗集》又收入《门槛》。这是一篇散文诗。诗中塑造了一位女革命者的形象。她不怕“寒冷，饥饿，憎恨......甚至于死亡”；她能忍受哪怕来自亲人的“疏远”，“孤独”；她准备做“无名的牺牲”；不怕被诬陷为“犯罪”；她不怕受骗，永不后悔，具有坚定的信念。这是当时俄国革命者形象的写照，诗人通过这一形象的塑造，歌颂了俄国革命者那种勇于献身的革命精神。同时，通过女革命者与无名人的对话，也揭露了当时俄国专制社会的黑暗和对革命者的迫害，斥责那些市侩之人对革命的污蔑，表现了作者对革命的同情和支持。这是一篇充满象征意蕴

3、的散文诗。诗人在“梦”中的所见都有着很深的象征含义：“一座大楼”，象征着伟大的革命事业；“门槛”，象征着革命道路上的艰难险阻；“一位姑娘”象征着当时俄国一代不怕牺牲勇于献身的革命者；而诅咒声则象征着市侩之人对革命者的污蔑；赞语则象征着人民群众对命者的崇敬；而整个作品的带有宗教色彩的情境则是当时俄罗斯社会的象征。从所表达的内容来着，全篇可分为两部分：第一部分从“看见一座大楼”到“姑娘跨进了门槛”。这一部分通过姑娘和一个无名人的对话，分六个层次逐步深入，姑娘所面对的考验一步严峻，她的意志也愈加坚定，最后她跨入门槛，更表现了她义无反顾的革命精

4、神。余下内容是第二部分。主要写姑娘跨进门槛后截然相反的两种评价。而最后一句以“一位对人”总结全篇，是对姑娘的革命精神的最终肯定，虽然在全篇中只是一句，但足以与上一部分中所写的考验相抗衡，它鲜明地态度。全篇采用对话形式，简洁警策。问话人的步步进逼和姑娘的似乎柔弱但坚定不移的回答，极其有力地展示了姑娘这一革命者的灵魂。［课后练习］一、单项选择题1、《门槛》一文的作者是（）A、普希金B、果戈理c、屠格涅夫D、莱蒙托夫2、屠格涅夫的成名作是（）A、《罗亭》B、《猎人笔记》c、《木木》D、《阿霞》3、屠格涅夫的创作流派属于（）A、革命现实主义B、

5、浪漫主义c、批判现实主义D、革命浪漫主义4、屠格涅夫最后的重要作品是（）A、《前夜》B、《罗亭》C、《散文诗集》D、《贵族之家》二、多项选择题1.《门槛》中的主要象征物有（）A、一座大楼B、门槛c、一位姑娘D、门内的声音E、骂声和赞语2、《门槛》体现出的诗人的感情是（）A、对革命事业的同情B、对革命者献身精神的赞颂c、对暴力革命的坚信不疑D、对市侩主义者诬蔑革命的斥责E、对专制社会迫害革命者的揭露3、下列作品，主要通过象征途径达意的是（）A、屠格涅夫的《门槛》B、高尔基的《鹰之歌》c、朱自清的背影D、冰心的《往事》E、郭沫若的《炉中煤》

6、4、下列作品中通过对话形式展开的有（）A、《季氏将伐颛臾》B、《答司马谏议书》c、《门槛》D、《炉中煤》E、《马伶传》三、简答题1、本诗的主旨是什么？答：反映了当时俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景，赞颂了革命者的崇高的献身精神，揭露了专制社会对革命者的迫害，斥责了市侩主义者对革命者的诬蔑。2、本诗哪些地方使用了象征手法？答：诗中“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”、“重浊的声音”，“犯罪”、“傻瓜”、“圣人”等运用象征的手法。四、阅读下列语段，回答问题1、我看见一座大楼。正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位

7、姑娘......一个俄罗斯姑娘。望不透的黑暗中散发着寒气，随着寒气，从大楼里传来一个慢吞吞的、不响亮的声音：“啊，你要跨进这道门槛来，想做什么？你知道里面有什么在等着你？”“我知道，”姑娘这样回答。“寒冷，饥饿，憎恨，嘲笑，蔑视，侮辱，监狱，疾病，甚至于死亡？”“我知道。”“跟人们疏远.完全的孤独？”“我知道。......我准备好了。我要忍受一切的痛苦，一切的打击。”(1)这段文字所表达的主旨是什么？答：通过一个富于诗意的梦，通过一组象征性的形象，作品描写了一个女革命者立志投身革命、不畏艰险、不怕困难、勇于献身的崇高精神。(2)作品是通

8、过什么方式着力塑造一个女革命者形象的？答：简练、精辟的对话。(3)从这段文字中，可以看出这位女革命者什么性格特征？答：具有不怕艰难困苦、敢于面对死亡、勇于献身的高尚品格。(4)分别说明“一座大楼”、“门槛”