大佛中学七年级上期语文半期试题

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1、2013年上期七年级语文半期试题班级学号姓名（总分100分，考试时间120分钟）一、单项选择题。（把正确的番号对应填在后面的表格中，14分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是A.粼粼（lín）犀利（xī）皎洁（jiāo）B.绮丽（qǐ）慷慨（kǎi）恫吓（dòng）C.纤维（qiān）坠落（zhuì）孤僻（pì）D.颤抖（chàn）洗涤（dí）腼腆（diǎn）2、下列词语中错别字最多的一项是A.迟钝嗑头羞怯悠哉游哉B.钦佩温馨宣泄不结之缘C.衙门聆听侮蔑无可言喻D.学藉斗蓬琢磨走头无路3、对下列加点字词的解释，有误的一项是A.耸听：让听的人感到有

2、兴趣栖息：停留；休息（多指鸟类）B.赎回：用财物换回鄙夷：轻视C.堕落：（思想、行为）往坏里变晓谕：明白地的告诉、告知D.七零八落：零星徘徊：比喻犹豫不决4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A、孔繁森的动人事迹，经过人们的大肆渲染，已传遍大江南北。B他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如痴如醉。C、春日的午后，小娅怡然自得地在阳台上看书。D、性情孤僻的小阿尔伯特，喜欢一个人静静地思考。5、下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是A．蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走了。（拟人）B、一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。（比喻）C

3、、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？不是，他是来观察物候，做科学研究的。（反问）D、市政府给骨干教师解决实际困难，让他们进得来，留得住，住得好。（排比）6、下列关于课文的理解有误的一项是A《鲁迅自传》一文语言简练，看似一份履历表，却清晰可辨地展示了作者的思想发展轨迹，显示出作者的性格、人品。全文以求学经历为线索依次写来，条理清楚，语言朴实、庄重，作者以平常心态、平淡口吻一一道来，毫无炫耀之意。B、《毛泽东的少年时代》一文的作者是美国作家、记者埃德加·斯诺，由毛泽东自述，埃德加·斯诺记录，采用了第三人称的手法。语言朴实无华，但极具特色，言语间体

4、现了政治家的风范。C、《第一千个球》一文节选的是球王贝利生活中的两个经典片段，一个是事业巅峰，一个是少年磨炼。学习中，要思考二者之间的关系，从而认识一代球王的人品，认识这种人格魅力形成的原因，认识到培养健康的人格必须从小做起、从小事做起。D、《少年爱因斯坦》与前三课一样，都是评传。写评传要做到事例翔实、典型，评价由材料中来，客观、公允。本文主要写爱因斯坦的少年，凸显了爱因斯坦的性格特征，内容十分贴近学生生活。7、下面是济南、郑州、合肥、南京四城市某日的天气预报。已知四城市有三种天气情况，济南和合肥的天气相同，郑州和南京当天没有雨。以下推断不正确的是

5、A济南小雨B郑州多云C合肥晴D南京晴题号1234567答案二、根据古代诗文用句子按要求填空。（10分）1在《陋室铭》中，表现作者交往之雅：，。2、李白的《渡荆门送别》中，写出了空中云月瞬时变幻的奇景：，。3、在《白雪歌送武判官归京》中，诗人展开想象的翅膀，把冬雪写出了春意：，。4、王湾的《次北固山下》中，在景物、节令的描写中蕴含自然之理：，。5、杜甫在《春望》诗中盼望得到家人音信：，。三、积累与运用。（12分）1、广告词中经常借用成语，如“默默无蚊”实际上是“默默无闻”，请根据此还原下面的成语。（2分）百衣百顺（服装广告）②牙口无炎（牙膏广告）骑乐

6、无穷（自行车广告）④咳不容缓（药品广告）2、请说出下列对联中典故里的主人公。（2分）有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。上联：下联：3、《红楼梦》是我国古代小说发展的巅峰，它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为基本线索，以、（填两人名）爱情为中心事件，写出了从家庭到社会的悲剧命运。（2分）4、两辆相向而行的自行车将要相撞，两个骑车者和路边的行人同时大叫：“不好了！”但已无法躲避，他们撞在了一起，骑车人和路边的行人这时又叫：“这下好了！”请根据这个情景回答。（2分）①“不好了”言下之意是②“这下好了”言下之

7、意是5、仿写。要求使用例句的修辞，前后连贯，字数与例句相等。（2分）例：青春是一朵娇艳的鲜花，在春天的花园里尽情的绽放着。青春是6、课文《黔之驴》中的驴最终被老虎吃掉了，请发挥自己合理的想象，用现代白话文为文章另写一个不一样的结尾，不少于30字。（2分）四、阅读。（34分）（一）中国，挺住（8分）①2008年５月１８日，在四川省什邡市灾情最严重的蓥华镇救援现场，胡锦涛总书记用洪亮的声音坚定地喊道：“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”②洪亮的声音，回荡在救灾现场！③坚定的话语，道出了一个民族的信心！④是的，任何困难都难不倒我们！难不倒我们这个英雄的民

8、族！⑤当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝，记住我爱你”这样的短信，当英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板护佑身