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时间:2018-04-12
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1、南京市江浦实验小学语文毕业考试模拟试卷姓名班级成绩一、基础知识及其应用(32分)1.读拼音,用正楷字抄写。(4分)xiāngqiànlínxúnchuǎimóchōngjǐng2.我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是。这部书中有关这个英雄传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字。(2分)3.填空。(10分)⑴《滕王阁序》中流传千古的送别名句是,。(2分)⑵,明月何时照我还?(1分)⑶海内存知己,。(1分)⑷提起“不耻下问”我想起《三字经》中这样的话:__________________
2、_______________________________________________(1分)⑸卢梭说:“你帮助别人,别人就会帮助你。”由此我们不禁想起本学期所学的哪一篇课文中的什么人物的行为?_________________________________________________________________(2分)⑹默写《水调歌头中秋》一词,不少于6句。______________________________________________________________________________________
3、____________________________________________(3分)4.选词填空,将序号写在句中横线上。(6分)⑴我不断(A.模拟B.模仿C.仿效)老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很(A.得意B.高兴C.自豪)A.滋味B.气味C.风味D.韵味⑵室内要经常通风,否则会有。⑶苏北的小吃有江南的。⑷摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。”无穷。⑸母亲做的饭菜使家人吃起来有。5.语言训练。(4分)⑴保护环境,人人有责。为强化人们的环保意识,请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条环保标语。例如:污染空气,等于慢性自杀。(2
4、分)标语:⑵听话听音,例如邻居说:“你家小华真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见她在弹琴。”这句话的言外之意是。(2分)6.成语接龙。(前一个成语的尾字和后一成语的首字相同)(3分)排山倒海——海底捞针——————7.老师读了一道数学题:“5加4乘3等于多少?”李明的答案是27,袁红的答案是17。根据小明的理解,把这道题用文字简明准确地表述出来。(包括标点,限15字内)(3分)二、阅读(33分)(一)(8分)随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香,翠绿欲滴的茶树丛
5、中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地茶树上摘下一片片嫩芽,绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的画卷。1.反映“结伴”的词语是;反映采茶姑娘愉快、兴奋的词语有、。(3分)2.这段话按照顺序写出了采茶姑娘时的情景。(2分)3.用波浪线划出2句比喻句。(2分)4.除碧螺春外,你还知道中国有什么名茶,举一例:(1分)(二)渔王的儿子(12分)有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
6、于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛——凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”“他们一直跟随着你吗?“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他
7、们跟着我学。”路人说:“这样说来你的错误就很明显了,你只传授给了他们技术,却没有传授给他们教训——对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器。”5.“渔王”年老的时候为什么苦恼?(用文中的话回答)(2分)6.“从最基本的东西教起”表明渔王在教孩子捕鱼技术上的做法是:。(一个成语)(1分)7.渔人的失误是什么?(2分)8.“路人”的观点是什么?(简要概括)(2分)9.“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?”表达了“渔王”当时怎样的心情?(2分)10.从文中找出反映渔王捕鱼技术的态度的词语。(1分)11.你认为这则故事
8、仅仅是在批评渔王吗?(2分)(三)母亲·儿子(13分)满仓娘是个瞎子,满仓当兵时,她正患病在床。临走前他娘将他唤床前摸了又摸,然后满仓一
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