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时间:2018-04-12
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1、培养孩子的意志力教案教学目的:1如何帮助家长培养孩子的毅力和耐心。2通过学习引导家长怎样帮助孩子,培养孩子的意志力。教学重点:培养孩子的意志力的方法。教学难点:引导家长如何培养孩子的毅力和耐心。教学方法:1、谈话法:与家长进行亲切交流,了解孩子在家出现的一些现象,及家长的解决策略。2、案例分析法:列举一些案例进行分析,在分析的过程中,适当采用讲授法,使家长通过案例和讲授,了解儿童心理现象和情绪变化的原因。教学过程:各位家长朋友好,首先感谢各位家长的到来。一、问题导入在现实生活中,很多家长经常感叹“我那孩子其实头脑很聪明,不知为什么就是学习成绩上不去。”有的父母抱怨,我的
2、孩子太不自觉了,从不主动自觉地学习;有的父母抱怨,我的孩子干什么事都没有长性,总是半途而废,要能坚持就好了;有的父母抱怨,我的孩子做事犹犹豫豫,优柔寡断,没有果断性;还有的父母抱怨,我的孩子总想学好,自己控制不住自己,自制能力太差……每当这时候,我们总是百思不得其解:这孩子是怎么了?每当这时候,我们总是会责怪孩子,把孩子拉过来教训。弄得孩子是哭哭啼啼,我们怒气冲冲。结果呢,问题没有得到一丁点的解决。这些问题是否让你束手无策?是否让我们做家长的特别苦恼?这就是我们今天要和家长一起探讨的问题:二、请家长听一段情景对话吃过晚饭后,妈妈像往常一样,给孩子准备好练字用的纸和笔。妈
3、妈:“孩子,该练字了,妈妈都给你准备好了。”孩子:“妈妈,今天我不想练字了。”妈妈:“怎么了,为什么?”孩子:“妈妈,上个星期天书法老师教的我都会了,我已经写得很好了,不信你看看?”妈妈走过来,看了看孩子写的毛笔字。妈妈叹了口气:“孩子,你的水平还差得远呢你看看你爸爸的毛笔字,那才叫水平呢,你必须天天练习,持之以恒,才能赶得上爸爸啊!”孩子:“妈妈,我这是不想写了,刚刚做完作业,我都很累了。再说了,我为什么一定要赶上爸爸呢?!”妈妈突然火冒三丈:“你这孩子,怎么给你讲道理你都不听啊?!今天,你不练字就别想睡觉!”孩子“哇”一声哭了。三、分析对话(一)案例中的孩子因为不想
4、练字,她发生了哪些变化?1.情绪上:不高兴2.行为上:积极性越来越低(功课多、课业负担重、数学没考好)、不想练字,出现放弃的行为3.心理上:累(由于作业越来越多,好不容易完成作业,又让练字,都快累死了)、害怕(妈妈发火,爸爸不理我)(二)这些问题的产生的根源在于孩子的意志力不坚强,如果家长不帮助孩子解决这个问题,会给孩子带来什么不良影响呢?1.影响孩子学习的积极性2.孩子容易出现娇气;脆弱;胆怯;缺乏自信;做事经常半途而废的现象。3.孩子在遇到困难的时候容易产生放弃的行为。四、教师讲解然后在教师、家长共同交流讨论的基础上,让家长明确认识培养孩子意志力的重要性:1、不能坚
5、持、缺乏毅力和耐心是很多孩子都会面对的一个难题。2、家长如何引导和鼓励孩子坚持下去,是一个重要的策略问题。(一)、什么是意志力要想了解孩子缺乏意志力的原因和矫治对策,首先我们要搞清楚,什么是“意志力”呢?意志,是一个人决定达到某种目的所存在的一种心理状态。而意志力,则表现为一个人实现自己生活、学习、工作直至人生目标的重要品质,同时,也是一个人克服困难、跨越障碍、解决矛盾的心智力量。这种心智力量越强,你越是能更好得控制自己的行为。意志力强的人表现在:做事情有耐心,不急躁;一旦确定了目标,就要坚持不懈地把它完成;遇到挫折时,努力想办法解决,直到将它克服;每天都能够坚持做平凡
6、枯燥但是又是必须做的事情。在日常生活中,具有意志力的孩子大多数活泼乐观。在玩耍和娱乐过程中,他们精神上很投入,在家庭生活中,意志力坚强的孩子往往能与家庭成员保持亲密的关系。相反地,意志力弱的人,往往不能控制自己的行为,表现为:有的孩子作业经常拖拉,没完成就往外跑;上课注意力不集中,经常做小动作、开小差;遇上稍难的题目一时想不出,便马上去问同学或干脆抄袭……如果我们再注意一下这些孩子的生活,还会发现他们有以下表现:喜欢撒娇;冬天爱赖被窝,夏天怕晒太阳;干了一点儿活,“累死了”就不离口;父母让他洗碗,即使答应,也迟迟不肯离开电视机;经常向父母提要求,而父母要他干的总不能完成
7、……这些都告诉我们,这些都是缺乏意志力的孩子。一个缺乏意志力的孩子,一定是怕苦怕累的,干什么都缺乏耐心。这样的孩子,其学习也肯定不会取得好成绩。(二)、目前我国孩子意志薄弱的现状目前,我国家庭教育,特别是一些独生子女家庭教育存在着较大的问题。其中最主要的就是对孩子过度溺爱,以“保姆”式的方法,从衣、食、住行统包到底,唯恐累着、饿着、冻着孩子。那些从磨难中、从艰辛中走过来的父辈们,生怕孩子也受自己经受过的磨难和艰辛,生怕孩子不能过上比自己更幸福、更快乐、更完美的生活,从而就无限制地娇宠孩子,甚至一味地溺爱孩子。这样做的不良后果——造成许多学
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