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时间:2018-04-12
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1、【学(教)后反思】课题:StarterM2MyEnglishlesson课型:听说课学案号:5科目:英语主备人:汪渌鸿审核人:赵桂珍使用日期2014,9一、知识目标Unit1:1、单词openbooklistendrawhandclose2、短语sitdownstandupputup3、句型OpenyourbookUnit2:1、单词hereonetwothreefourfivesixseveneightnineten4、短语telephonenumberanewstudentinclass35、句型whatclassareyoui
2、n?What’syourtelephonenumber?Unit3:1、单词eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentyboygirldeskchairbag6、短语howoldhowmany7、句型Howoldareyou?Howmanyboysarethere?UNIT1课前预习:把下列英语短语翻译成汉语1.sitdown----------2.standup----------3.openyourbook-----------
3、--------4.closeyourbooks---------------5.putupyourhands-------------------6.listen-----------draw-----------二、当堂检测:根据对话信息填写适当的单词,是对话完整。A:Goodmorning,--------1--------。B:Goodmorning,--------2---------Zhang.A:------3-------sitdown.B:------4--------you.A:Openyourbooks.B:-
4、----5-----,Miss.1----------------、2------------3------------4---------------5----------------三、课后提升根据汉语写单词:1、你好----------------2.同学;班级---------------3.我的---------------4.名字--------------5.是------(be动词的第三人称单数)6.小姐;老师------------7.早上好--------------------------------8.下午好
5、--------------------------9.再见-----------选词填空:.open,bookshandslistendraw1.Don’t-------------pictures(画)onthewall(墙).2.It’sveryhot.Please-----------thewindow.3.-----------!someoneissinging(唱歌)。4.Pleasewashyour-----------beforemeals.(饭,餐)5.----------------------areourgoo
6、dfriends.阅读理解:Goodmorningclass,I’mlilei.I’myourteacher.Nicetomeetyou.ThisisMary.Sheisanewstudent.What’syourname?Oh,youareMike.Sitdown,please.根据短文内容,判断句子正(T)误(F)()1.It’smorningnow.()2.LiLeiisateacher.()3.Maryisateacher,too.()4.Mikeisastudent.()5.Lilei,MaryandMikeareinth
7、eclassroomnow.要点探究:祈使句Openyourbooks英语中基本句型之一,表达说话人的叮嘱、劝告、请求或命令等。祈使句的句子中一般没有主语,肯定结构都以动词原形开头,句末用感叹号或句号,朗读时用降调。Closeyourbook。Please经常用于祈使句中,它可以放前,也可以放后,放句末时用逗号隔开。疑问句时只能放句末。祈使句否定形式句子前加Don’tDon’topenyourbook.Don’tsitdown!根据所给的阅读材料完成表格,每空一词。JaneisfromToronto,Canada.She’sthir
8、ty-two.NowsheisahighschoolteacherinBeijing.KumikocomesfromTokyo.Sheistwenty-twoyearsold.SheisadoctorinBeijing.HuangHu
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