人教版语文三年级上多音近义反义词

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1、年级上1----16课多音字、近义词、反义词学习卡1 我们的民族小学一、多音字好 hǎo好人   奇  qí奇怪       当     dāng应当         教   jiāo教书hào好奇       jī奇数               dàng上当               jiào教室二、近义词穿戴---打扮    好奇----惊奇    飘扬----飘动   绚丽多彩----五彩缤纷三、反义词  洁白----乌黑   粗壮----纤弱   安静----喧闹   古老----年轻四、词组 古老的铜钟    粗壮的枝干   凤尾竹的

2、影子   洁白的粉墙 欢唱的小鸟     飘扬的国旗   敬爱的老师   鲜艳的服装  2、金色的草地一、多音字(( 假   jiǎ假如         朝   cháo朝代         劲   jìn使劲       jià假期               zhāo朝霞               jìng劲敌二、近义词 快乐----高兴   喜爱----喜欢   假装----伪装   观察----观测   仔细----认真三、反义词 张开----合拢   仔细----粗心   喜爱----讨厌四、词组 金色的草地     绿色的草地美丽的蒲

3、公英    可爱的蒲公英   美丽的花瓣   快乐地玩耍   仔细地观察  宽大的手掌   一本正经的样子    3、爬天都峰一、多音字 似  shì似的     相   xīang相逢      发     fā发射     sì似乎             xìang相貌              fà发型 二、近义词  居然----竟然   汲取---吸取   发颤----发抖   犹豫----迟疑三、反义词 笔陡----平坦   犹豫----果断   始----终   仰----俯 4、槐乡的孩子一、近义词磨  mó磨损      塞   

4、sāi活塞      削    xiāo刀削面      落   luò落后    mò磨房            sài塞外              xuē削减             là丢三落二、近义词 散发----散出   耷拉----低垂    火热----酷热三、反义词黎明----黑暗   火热----冰冷   甜蜜----痛苦   满载而归----一无所有四、我能让词语美起来。(        )的嘴巴  (        )的眼睛 (      )的孩子(        )的问   (        )地笑   (      )地

5、点头第五课   灰 雀二、多音字。    Sàn (散心)         jǐn(尽管)          mú(模样)散                  尽                  模    Sǎn(散文)        jìn(尽力)           mó(模具)(模范)四、近义语周围——附近        严寒——寒冷        夸奖——称赞  可惜——惋惜      一定——肯定  五、反义词高大——矮小       喜爱——讨厌          经常——偶尔仰望——俯视       严寒——酷暑(         

6、  )            (           )(           )  地说       (           )   地问(           )            (           )第六课   小摄影师二、多音字    Juǎn(胶卷)         xiāng (相信)         zhī(一只鸟)卷                 相                      只      juàn(试卷)        xiàng (照相)          zhǐ(只要)四、近义词。仔细——认真   

7、经常——常常   提着——拎着   赶紧——赶忙转告——转达   如果——假如   突然——忽然五、反义词。经常——偶尔   仔细——马虎   哭——笑七、用线连一连。一位      杂志社               一卷      纸团一家     大珍珠                一辆      乌云一架     摄影师                一个      胶卷一棵     照相机                一束      电车一颗     白桦树                一片      鲜花十二、我会连。商量    

8、照相机             仔细      等待研究    纸团               赶紧      打量摆弄

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