教师信息技术应用能力标准解读试题

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1、1.【多选题】《地平线报告》中，中期（2-3年）目标主要涉及到的技术支持学习方式为：  A:游戏与游戏化教学     B:学习分析      C:物联网      D:可穿戴技术        2.【多选题】祝智庭教授指出，4类信息技术教学环境主要是指：       A:简易多媒体教学环境      B:交互多媒体教学环境      C:多媒体网络教学环境      D:移动学习环境        3.【多选题】《理解标准内容要求》讲座中，闫寒冰老师举了2个信息技术优化课堂教学的案例是：       A:小学语文《具体、生动

2、的描写》      B:数学《正多边形与圆》      C:音乐《一堂奇妙的音乐课》      D:电子批注软件支持的《笛梦》小说教学        4.【多选题】信息技术应用能力测评包括哪几个？       A:诊断测评      B:培训测评      C:发展测评            5.【单选题】山东潍坊市昌乐一中开展的信息技术教学实验是：       A:IPad合作探究      B:项目学习      C:翻转课堂            6.【单选题】《标准》对教师提出的发展性要求是：       A:应用信

3、息技术优化课堂教学      B:应用信息技术转变学习方式                7.【多选题】中小学教师信息技术应用能力标准的5个维度是：       A:技术素养      B:计划与准备      C:组织与管理      D:评估与诊断      E:学习与发展      F:教师专业发展8.【多选题】为什么要实施能力提升工程？       A:国家教育战略的部署      B:我国教师专业发展的现实需要