“五四主题”辩论赛策划书

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1、“五四主题”辩论赛策划书一、活动目的：为了丰富大一新生的课余文化生活，促进各班级相互交流，培养学生的思辨能力，创新意识和团队精神。营造我院积极向上的文化氛围，促进我院文化创新建设。二、主办单位：理工学院学习部三、活动时间：2013年5月9日晚上12：30各班代表在理工楼s314开会、抽签。2013年月日至5月21日举行辩论赛。四、参赛对象：理工学院11级新生。参赛选手在本班班长处报名，最后由报名参赛的选手中每班选派四名参赛选手，5月10日之前由各班班长报到学习部处汇总。五、活动地点：理工楼S314和理工楼S316六、赛程安排比赛分为四轮（院级比赛）1、初赛5月11日至5月12

2、日分为六场，每场胜出的班级进入下一轮复赛。2、复赛5月14日分为三场，每场胜出的班级进入下一轮半决赛。3、半决赛5月17日分为两场，半决赛后直接进入总决赛（各场的胜出班级进行冠亚军争夺）。4、总决赛5月21日决胜出冠亚季军。七、准备活动a)开学习委员会议,并将策划书发给各学习委员。b)做宣传海报，并张贴在15栋大厅，3栋，理工楼展板上。c)评委团：院领导，学生会主席，大二、大三年级优秀辩手和最佳辩手d)选拔主持人：由文艺部选取3名大赛主持人。八、奖项设置1、辩论赛团体奖项：冠军一名；亚军一名季军一名，并颁发奖品及证书2、个人奖项（1）初赛、复赛、半决赛阶段：每场比赛评出“优秀

3、辩手”一名，并颁发证书。（“优秀辩手”从每场比赛输的一方评选）（2）在决赛班级中，评出一名“最佳辩手”，并颁发证书。九、活动后期：1打扫会场2学习部内部召开会议总结此次的活动附件一：辩论赛规程一、比赛流程（1）、主持人介绍评委团，宣读比赛规则并宣布比赛开始。本赛制包括：开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词，共5环节（2）、开篇立论阶段：（共6分钟）正方一辩陈词立论（3分钟）；反方一辩陈词立论（3分钟）；（3）、攻辩阶段：（共4分钟）攻辩流程：（提问时间15秒，回答时间45秒）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩正方三辩选择反

4、方二辩或三辩进行一对一攻辩反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（4）、攻辩小结（共4分钟）正方三辩进行攻辩小结（2分钟）反方三辩进行攻辩小结（2分钟）（5）、自由辩论阶段（共10分钟）正反辩受一对一辩论，正反辩论时间分别为5分钟（6）总结陈词阶段：（共6分钟）正方四辩总结陈词（3分钟）反方四辩总结陈词（3分钟）（7）、主持人宣布比赛结束。附件二、辩论赛规则一、时间提示：计时提醒，用时满时，发言辩手必须停止发言，否则作违规扣分处理。二、开篇立论：按正反顺序一辩依次完成，每方陈词3分钟。要求逻辑清晰，言简意赅，提倡即兴陈词，引经据典恰当。一、攻辩阶段：1.攻辩分为两轮四次，质

5、询有正方二辩先开始，正反方交替进行提问。2.正反方二、三辩参加质询，正反二、三辩各有且必须有一次作为攻方提问。且必须单独完成本轮攻辩，不得中途替换。3.攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。4.多次重复提问和回避问题均要被酌情扣分。（每一轮质询，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。)5.正反方选手站立完成一次质询阶段，攻辩双方任意一方落座，便视为完成本次攻辩。（对方选手在限定时间内任意发挥。）6.每一轮攻辩阶段2分钟，攻方提问不得超过15秒（只能提一个问题），辩方回答不得超过45秒。用时满时，举时间牌提示，终止发言。未完成提问或回答，不做扣分处理。7.质询者必须

6、控制时间，提出与辩题有关而合理的问题，在攻方提出问题之后，辩方在给定时间终止前必须做出与问题相关的辩答。8.攻辩阶段完毕，先由正方三辩，在由反方三辩为本质询阶段做质询小结，限时2分钟。（正反双方的质询小结要针对质询阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。）四、自由辩论：这一阶段，正反双方发言时间各为5分钟。双方发言计时均采用累积计时。一方选手落座即为另一方发言开始的标志。双方必须交替轮流发言。对于违规方，主持人会给予警告，同时，评委会做违规处理。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言，也可以向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对对方问题故意回避或者对对方已经

7、明确回答的问题故意纠缠不放的，都将影响己方成绩。五、总结陈词：（1）、由正反方四辩进行总结性陈词。（2）、双方四辩应针对前面辩论的整体情况进行总结陈词。（脱离实际，背诵事先准备的稿件，会酌情扣分。）评分细则1、集体评分（满分100分）陈词立论25分质询和质询小结25分总结陈词15分语言表达15分团体配合10分临场反应10分2、评分标准郑重承诺：评委将本着公平、公正、公开的原则进行评分。（1）、团体部分审题：准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能够多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。展