2014年广东中考高分突破·语文仿真模拟试卷参考答案

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1、语文仿真模拟试卷（三）1．（1）何当共剪西窗烛（2）心远地自偏（3）北风卷地白草折千树万树梨花开（4）先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也（5）荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小2．（1）讪笑（2）狡黠（3）瘦骨嶙峋（4）周道如砥3．A4．C5．示例：一块碎石，组成不了雄壮的山川；一滴水珠，汇集不成辽阔的海洋。6．C7．向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。8．整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。表达了作者被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦情感。9．（1）坏；损坏（2）称王10．C11．知人善任，用人不疑，

2、不轻信谗言，办事果断。参考译文：当初，燕国军队攻打齐国安平时，田单预先让他的家人都用铁皮包上车轴头。待到城破，人们争相涌出城门，都因为车轴互相碰断，车辆损坏难行，被燕军俘虏，只有田单一族因铁皮包裹车轴得以幸免，逃到了即墨。当时齐国大部分地区都被燕军占领，仅有莒城、即墨未沦陷。乐毅于是集中右军、前军包围莒城，集中左军、后军包围即墨。即墨大夫出战身亡。即墨人士说：“安平之战，田单一族人因铁皮包轴得以保全，可见田单足智多谋，熟悉兵事。”于是共同拥立他为守将抵御燕军。乐毅围攻两城，一年未能攻克，便下令解除围攻，退至城外九里处修筑营垒，过了三年

3、，城还未攻下。有人在燕昭王面前挑拨说：“乐毅智谋过人，之所以三年不攻，就是他想倚仗兵威来收服齐国人心，自己好南面称王而已。”燕昭王听罢下令设置盛大酒宴，拉出说此话的人斥责道：“现在乐先生亲自帮我攻下齐国。乐先生如果能拥有齐国，与燕国成为平等国家，结为友好的邻邦，抵御各国的来犯，这正是燕国的福气、我的心愿啊！你怎么敢说这种话呢！”于是将挑拨者处死。立乐毅为齐王。乐毅十分惶恐，不敢接受，一再拜谢，写下辞书，并宣誓以死效忠燕王。12．B13．C14．①也许能刺激一些脑区的神经元生长，提高认知能力；②促使一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结

4、构的关键蛋白含量有所提高；③还可以刺激脑部海马区的齿状回部分，使神经生长因子增多。15．“托”字体现了母亲对荔枝的珍视，第一次吃荔枝的新奇以及小心翼翼的心情。16．节俭、朴实、为别人着想，联系文章略。17．作为整篇文章的结束语，暗含了自己太多的思绪，看似结束的文章，却在作者心底掀起了感情的波澜，荔枝可以年年红，而我的母亲已经不在了，这多么的遗憾啊，母亲生前把爱都分给了我和儿子，而她自己却在临终前一直舍不得吃一颗荔枝。18．示例：赞同，母亲们做一切皆是为了孩子，省钱俭朴还不忘买东西给孩子吃已表达了深深的母爱，孩子对此应表达以诚挚的肯定，

5、亦是表达了自己对母爱的体会。（言之有理即可）19．评分标准：作文等级评分标准一类卷（50～45分）1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2．结构严谨，注意照应，详略得当。3．语言得体、流畅。二类卷（44～40分）1．立意明确，中心突出，材料具体。2．结构完整，条理清楚。3．语言规范、通顺。三类卷（39～30分）1．立意明确，材料能表现中心。2．结构基本完整，有条理。3．语言基本通顺，有少数错别字。四类卷（29～15分）1．立意不明确，材料难以表现中心。2．结构不完整，条理不清楚。3．语言不通顺，错别字较多。五类卷（14～0

6、分）1．没有中心，空洞无物，严重离题。2．结构残缺，不成篇章。3．文理不通，错别字较多。加分符合如下条件之一，可酌情加1～3分（加至本题满分为止）：1．立意深刻。2．构思独特。 3．语言优美。4．富有个性。 5．文面整洁，书写优美。扣分1．没有标题扣2分。 2．不足500字者，每少50字扣1分。 3．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。4．不能正确使用标点扣1～3分。 5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1～3分。附加题1．童年；高尔基。2．神态描写，传神地表现出母亲

7、当时的害怕、焦虑的心理。3．酌情得分，其中观点1分，结合情景1分，原因2分。语文仿真模拟试卷（四）1．（1）门前流水尚能西（2）几处早莺争暖树（3）出淤泥而不染濯清涟而不妖（4）晨兴理荒秽带月荷锄归（5）独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横。2．（1）丰硕（2）荫庇（3）义愤填膺（4）相形见绌3．A4．B5．没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。没有理想的人，他的生活如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明。6．B7．没有（嘈杂的）音乐来扰乱（

8、我的）耳朵，没有官府的文书来劳累（我的）身心。 8．用意是通过写这两位名人的居室，让读者联想到自己居室和这些名人的居室同样具有高雅的气质，并由此推广到自己，表明自己高尚的情操和高雅的生活情趣。9．（1）还，归还（2）往，