pep三年级英语上册重点单词和句型

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1、PEP三年级英语上册重点单词和句型注：以下内容要求会认读，会翻译。UnitOne一．重点单词：1.pencilbox铅笔盒2.eraser橡皮3.pencil铅笔4.bag书包5.pen钢笔6.ruler尺子7.crayon蜡笔8.book书二．重点句型：1.向别人问好：Hello/Hi！你好！2.用于初次见面，自我介绍I’mMike.我是迈克。(名字首字母需大写）3.Ihavearuler..我有一个尺子。Metoo.我也有。Ihaveaneraser.Metoo.我有一块橡皮。Metoo.我也有。（a和an表示一.

2、......，以元音字母为首的名词前用an,辅音字母为首的名词用a.元音字母为AEIOU)4.询问对方姓名的问答句What’syourname?你叫什么名字？（注意your的书写）Myname’sJohn.我的名字叫约翰。5.与别人分手时应该说：Goodbye/Bye！再见！三．let’sdo.1.Openyourpencilbox.打开你的文具盒。2.Showmeyourpen.让我看看的钢笔。3.Closeyourbook.合上你的书。4.Carryyourbag.背上你的书包。UnitTwo一．重点单词：1.bl

3、ue蓝色2.red红色3.black黑色4.yellow黄色5.white白色6orange桔色7.green绿色8.brown棕色二．重点句型：1.向对方介绍他人：ThisisMissGreen.这是格林老师。(注M要大写，姓的首字母要大写)2.早上问候语：Goodmorning.早上好。下午问候语：Goodafternoon.下午好。3.Iseegreen.我看见绿色。4.初次见面时问候语：Nicetomeetyou.很高兴认识你。Nicetomeetyou,too.我也很高兴认识你。5.Coloritbrown.

4、把它涂成棕色。Ok！好吧！三.Let’sdo.1.showmegreen.给我展示绿色。2.Showmered.给我展示红色。3.Showmeblue.给我展示蓝色。4.Showmeyellow.给我展示黄色。5.Standup.站起来。Sitdown.坐下。Touchtheground.抹地板。Turnaround.转圈圈。Unitthree一．重点单词：1.ear耳朵2.eye眼睛3.nose鼻子4.mouth嘴巴5.face脸6.arm胳膊7.hand手8.head头9.body身体10.leg腿11.foot脚

5、二．重点句型1.遇到老朋友时，询问对方的近况,应说：Howareyou?你好吗？I’mfine,thankyou.我很好，谢谢你。/Verywell,thanks.非常好，谢谢。2.向别人建议一起做某事用Let’s.........Let’sgotoschool.让我们一起去学校吧。Ok。好吧Let’smakeapuppet.让我们一起做木偶吧。Great!太棒了！3.Lookatme!看我！Thisismyface.这是我的脸。4.Thisistheleg.这是腿。（the特指）三．Let’sdo.1.Closeyo

6、ureyes.闭上你的眼睛。2.Openyourmouth.张开你的嘴巴。3.Touchyournose/ear/face/head.摸摸你的鼻子/耳朵/脸/头。4.Waveyourarms.挥挥你的胳膊。5.Clapyourhands.拍拍你的手。6.Shakeyourlegs/body.摇晃你的腿/身体。7.Stampyourfoot.跺跺你的脚。Unitfour一．重点单词：1.pig猪2.dog狗3.bear熊4.cat猫5.duck鸭子6.zoo动物园7.bird鸟8.panda熊猫9.monkey猴子10.

7、tiger老虎11.elephant大象二．重点句型1.询问近处不认识的东西，应说：What’sthis?这是什么？It’sa/an______.它是一个_______。2.询问远处不认识的东西，应说：What’sthat?那是什么？It’sa/an_______.它是一个_______。3.Look！Afunnydog.看！一只滑稽的小狗。Cool！Ilikeit.酷！我喜欢它。三．Let’sdo.1.Actlikeabird.扮演一只小鸟。2.Actlikeapanda.扮演一只熊猫。3.Actlikeatiger

8、.扮演一只老虎。4.Actlikeamonkey.扮演一只猴子。2.Actlikeanelephant.扮演一只大象。UnitFive一．重点单词1.juice桔汁2.egg鸡蛋3.milk牛奶4.bread面包5.water水6.cake蛋糕7.rice米饭8.fish鱼二．重点句型1表达想吃的食物及回答I’dlikesomej