《软件测试基础》期末b卷及参考答案

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1、安阳工学院期末试题——软件测试基础（B卷）题号一二三四五六总分分数说明：本试卷共六大题，试卷满分100分，考试时间120分钟，考试为开卷考试。一、单项选择题；共20小题，每小题1分，满分20分；请将答案填入题后括号中。（说明：每题有且仅有一个正确答案）1.软件测试的目的是（）(A)发现程序中的所有错误(B)尽可能多地发现程序中的错误(C)证明程序是正确的(D)调试程序2.下列___不属于测试原则的内容（）(A)软件测试是有风险的行为(B)完全测试程序是不可能的(C)测试无法显示潜伏的软件缺陷(D)找到的缺陷越多软件的缺陷就越少3.导致软件缺陷的最大原

2、因是（）(A)编制说明书(B)设计(C)编码(D)测试4.修复软件缺陷费用最高的是____阶段：（）（A）编制说明书（B）设计(C)编写代码（D）发布5.白盒测试是根据程序的____来设计测试用例,黑盒测试是根据软件的规格说明来设计测试用例。（）(A)功能(B)性能(C)内部逻辑(D)内部数据6.条件覆盖的目的是（）(A)使每个判定的所有可能的条件取值组合至少执行一次(B)使程序中的每个判定至少都获得一次“真”值和“假”值。(C)使程序中的每个判定中每个条件的可能值至少满足一次。(D)使程序中的每个可执行语句至少执行一次。7.一个程序中所含有的路径数

3、与____有着直接的关系。（）(A)程序的复杂程度(B)程序语句行数(C)程序模块数(D)程序指令执行时间1.动态黑盒子测试：（）（A）直接测试底层功能、过程、子程序和库（B）可估算执行测试时代码量和具体代码(C)从软件获得读取变量和状态信息的访问权（D）测试的是软件在使用过程中的实际行为2.在自低向上测试中，要编写称为____的模块来测验正在测试的模块。（）(A)测试存根(B)测试驱动模块(C)桩模块(D)底层模块3.下列___不是软件自动化测试的优点（）(A)速度快、效率高(B)准确度和精确度高(C)能提高测试的质量(D)能充分测试软件4.配置测

4、试（）(A)是指检查软件之间是否正确交互和共享信息(B)是交互适应性、实用性和有效性的集中体现(C)是指使用各种硬件来测试软件操作的过程(D)检查缺陷是否有效改正5.下列各项中___不是一个测试计划所应包含的内容（）(A)测试资源、进度安排(B)测试预期输出(C)测试范围(D)测试策略6.下列不属于正式审查的方式是（）(A)同事审查(B)公开陈述(C)检验(D)编码标准和规范7.在没有产品说明书时使用____：（）(A)探索测试(B)功能测试(C)动态测试(D)静态测试8.调试是（）(A)发现与预先定义的规格和标准不符合的问题(B)发现软件错误征兆的

5、过程(C)有计划的、可重复的过程(D)消除软件错误的过程9.在软件底层进行的测试称为（）(A)系统测试(B)集成测试(C)单元测试(D)功能测试10.在确定黑盒测试策略时，优先选用的方法是（）(A)边界值分析法(B)等价类划分(C)错误推断法(D)决策表方法1.下列___不属于软件缺陷（）(A)测试人员主观认为不合理的地方(B)软件未达到产品说明书标明的功能(C)软件出现了产品说明书指明不会出现的错误(D)软件功能超出产品说明书指明范围2.产品发布后修复软件缺陷比项目开发早期这样做的费用要高_____（）(A)1～2倍(B)10～20倍(C)50倍(

6、D)100倍或更高20._____把黑盒子测试和白盒子测试的界限打乱了。（）(A)灰盒子测试（B）动态测试（C）静态测试（D）失败测试二、填空题：共10小题20个空格，每个空格1分，满分20分；请将答案填入指定的空白处。1.软件缺陷产生的原因包括___________________、设计、___________________以及其他原因。2.软件开发模式包括___________________、边写边改模式、___________________、螺旋模式。3.黑盒测试用例设计方法包括___________________、__________

7、_________以及因果图法，错误推测法等。4.测试过程中，___________________用于描述测试的整体方案，__________________描述依据测试案例找出的问题。5.传统的等价类划分测试的实现分两步进行，一是_______________________，二是_________________________________。6.在兼容性测试中，_________________________是指可以使用软件的以前版本，______________________是指可以使用软件的未来版本。7.测试工作就是进行输入、接受输

8、出、检验结果，不深入代码细节，这样的测试方法称为________________，在不执行代码的条件下有条理