实施寻标对标提标达标工作计划

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时间:2018-04-10

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1、实施寻标对标提标达标工作计划扎实开展作风建设年活动,主动寻标、对标、提标。下面是人才网给大家整理的实施寻标对标提标达标工作计划,欢迎参考~篇一:实施寻标对标提标达标工作计划根据全市开展作风建设年活动的实施方案要求,为全面提升我市教育事业发展的目标定位,提高工作标准,开拓新视野,提升新境界,推动各项工作提档升级,把创办全省一流教育的目标要求落到实处,现制定寻标对标提标行动工作计划。一、总体要求全面贯彻潍坊市和青州市《关于在全市开展作风建设年活动的实施方案》工作部署,推进《中共青州市教育局委员会关于在全市教育系统开展作风建设年活动的实施

2、意见》的落实,紧紧围绕全面推进改革创新,创办全省一流教育总体目标,牢固树立对标意识和看齐意识,积极寻标对标提标,全面提高全市广大教职员工的标准、境界和效能,努力探索加快青州教育发展的思路、机制、措施和办法,全力促进教育教学质量、学生综合素养、队伍专业化、社会满意度四个提升,使全市教育工作实现跨越赶超,创造一流业绩。二、基本原则(一)先进性原则。围绕提升各项工作首位度和知名度,瞄准全潍坊全省一流标准和先进单位,高点确定工作标杆,奋力进位争先。(二)可比性原则。按照基础条件相近、可学可比可赶的要求,确定对标单位。(三)针对性原则。坚持整

3、体推进与单项突破相结合,既要整体工作对标,又要单项亮点工作对标。(四)实效性原则。紧密结合自身实际,取长补短、学以致用,防止生搬硬套。三、主要内容(一)明确比学赶超目标市教育局确定全面推进改革创新,创办全省一流教育的比学赶超标杆。教育系统各级各类学校要按照市教育局总体要求和上述原则,高标准确定比学赶超标杆,重点比学习、比干劲、比作为、比奉献,重点学敢为人先、争创一流的境界视野,学攻坚克难、勇于担当的精神状态,学埋头苦干、脚踏实地的工作作风,学深化改革、推进创新的思路举措,做到比着干、赛着上,按期达到既定目标。局机关及直属事业单位:原

4、则上在潍坊市内确定赶超标杆,面向全省确定学习标杆;各项工作走在全潍坊市前列的,可在全省全国范围内确定赶超标杆和学习标杆。各级各类学校:原则上在潍坊市内确定赶超标杆,面向全省确定学习标杆。(二)开展对标学访1.集中开展对标学访。各单位于5月份集中开展对标学访活动,坚持走出去与请进来相结合,采取到对标单位考察、请对标单位介绍经验等形式,与对标单位全面对接交流,深入学习剖析对标单位的先进经验和思想境界,对照分析查找自身在境界视野、精神状态、工作作风、发展思路、方法方式、服务效能、群众满意度等方面存在的问题和差距。在学访对标单位的同时,还要

5、学习借鉴其他先进单位经验做法,做到博采众长,兼容并蓄。2.定期开展互访交流。建立与对标单位经常性联系沟通机制,每季度至少开展一次联系交流活动,及时掌握对标单位工作动态,增进深度了解,持续跟进学习对标单位的新思路、新举措。3.注重搞好统筹协调。统筹安排对标学访活动,防止搞大呼隆、扎堆式外出考察,避免出现重复或反复到一个单位学访现象。(三)制定比学赶超方案1.精心制定具体方案。在对标学访和广泛征求教职员工和群众意见的基础上,认真分析研究对标单位的发展优势和经验做法,找准自身优势、短板和差距,着眼于扬长补短、加快发展,研究制定比学赶超工作

6、方案,明确比学赶超任务目标、阶段安排、推进措施、达标时限等,分解落实到责任单位和责任人。原则上于5月20日前完成。2.严格审核把关。比学赶超工作方案须由本单位集体研究,经单位负责人和分管领导审定后,报市教育局开展作风建设年活动领导小组办公室。原则上于5月25日前全面完成审定和报送工作。(四)实行公开承诺1.面向社会公开承诺。5月中下旬,各单位将对标单位、比学赶超任务目标、主要措施、达标时限等内容,通过公示栏、明白纸、会议以及网站、微信、微博等形式向社会公开承诺,接受群众监督。2.落实履诺践诺措施。各单位一把手是履诺践诺第一责任人,要

7、主动担当、主动作为,做到言必行、行必果,承诺一件、兑现一件,确保取信于民。各级要建立一月一调度、一季一通报、半年一点评制度,及时掌握履诺践诺进展情况,发现问题,及时解决。开展作风建设年活动领导小组办公室要将推进履诺践诺作为督查重点,采取召开经验交流会、现场推进会和组织党员群众评议、领导干部点评等多种形式,推动履诺践诺,确保完成承诺事项。对履诺践诺不到位的,及时督促整改提高。(五)搞好考核评价2018年1月15日前,各单位对照比学赶超工作方案,对实施寻标对标提标行动情况进行自查自评,形成专题报告,报市教育局开展作风建设年活动领导小组办

8、公室。由活动领导小组办公室组织核查认定,结果在一定范围公开,并作为考核评价其开展作风建设年活动成效的重要内容,同时提出新的提标达标要求。通过持续不断地开展寻标对标提标行动,提升全市教育工作在全潍坊市全省的首位度、知名度。四、保障措施(

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