社区党的群众路线教育实践活动进展情况汇报(4篇)

社区党的群众路线教育实践活动进展情况汇报(4篇)

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1、社区党的群众路线教育实践活动进展情况汇报(4篇)自2014年3月10日Xx召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署会,Xx社区党委按照街党工委教育实践活动安排全力部署,于3月13日召集社区全体党员召开动员大会,会上处级领导作了规定性动员,令广大党员从思想上重视,认真落实好每个规定动作,创新活动模式,解决好实际存在的问题,通过开展活动取得实实在在的效果。同日,社区党委召开会议,对今后如何开展活动进行商议。活动开展具体情况汇报如下:一、制定《Xx社区党的群众路线教育实践活动实施方案》,并参照《Xx社区党组织

2、深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》及Xx学习教育计划,制定《Xx社区深入开展党的群众路线教育实践活动学习计划》。二、强化氛围营造,定制群众路线宣传标语6幅,悬挂于各小区主要通道、人员集中场所等明显位置。三、充分利用社区宣传阵地,设立群众路线专项橱窗,将实施方案、学习计划等进行公布,并随时丰富宣传内容。四、落实周报告制度。每周五向街组织科上报《Xx社区教育实践活动统计表》,未开展活动进行零报告,未有连续两周零报告情况。  社区党的群众路线教育实践活动进展情况汇报(4篇)自2014年3月10日Xx召开深

3、入开展党的群众路线教育实践活动动员部署会,Xx社区党委按照街党工委教育实践活动安排全力部署,于3月13日召集社区全体党员召开动员大会,会上处级领导作了规定性动员,令广大党员从思想上重视,认真落实好每个规定动作,创新活动模式,解决好实际存在的问题,通过开展活动取得实实在在的效果。同日,社区党委召开会议,对今后如何开展活动进行商议。活动开展具体情况汇报如下:一、制定《Xx社区党的群众路线教育实践活动实施方案》,并参照《Xx社区党组织深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》及Xx学习教育计划,制定《Xx社区深入

4、开展党的群众路线教育实践活动学习计划》。二、强化氛围营造,定制群众路线宣传标语6幅,悬挂于各小区主要通道、人员集中场所等明显位置。三、充分利用社区宣传阵地,设立群众路线专项橱窗,将实施方案、学习计划等进行公布,并随时丰富宣传内容。四、落实周报告制度。每周五向街组织科上报《Xx社区教育实践活动统计表》,未开展活动进行零报告,未有连续两周零报告情况。五、建立Xx社区党的群众路线教育实践活动文书档案(专卷),加强痕迹管理(例如:组织学习、召开座谈会文字记录等),专人管理明确责任人,及时收集、归纳组织开展各环节重点

5、工作的文字和影像资料(例如:Xx社区党的群众路线教育实践活动方案、学习计划,组织党员学习教育、召开座谈会征求意见、为民办实事解难题落实情况等)。六、专注解决基层问题,利用人大、政协走基层等多种渠道反映问题、解决问题。对社区存在的突出问题广泛开展调研、征求群众意见、施行民主决策。截止目前,已开展各类调研6件,撰写调研报告6篇:《关于Xx社区华鹊里小区危树情况说明》《关于扩建Xx社区活动用房的民意调查》《关于改造Xx小区石子路的民意调查》《关于城管通时效性的调研报告》《打造美丽南开进一步全面提升城市客厅的品味》

6、《关于居家养老高质量落实的问题》七、未来工作重点。Xx社区党委将进一步深化活动开展,营造关爱基层、支持基层的良好环境。一是引领社区党员、干部切实加强学习、实践,抓紧解决基层党组织软弱涣散的问题,推进基层组织规范化建设;二是抓好基层干部队伍建设,要树立解决问题的担当精神,要把群众需求作为工作重点,特别是在旧楼提升改造关键时期,要处理好改造过程中涉及的各类矛盾、问题,协调好局部与全局的关系,既维护好群众的利益,又促进提升改造工程的顺利实施。首页12345尾页我社区自开展党的群众路线教育实践活动以来,按照街党工委

7、学习教育实践活动的统一部署,组织召开了教育实践活动动员会,制定了实施方案、实践活动学习安排表。社区党委在社区橱窗内张贴标语并在小区门口悬挂布标,为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动营造了良好的氛围。一、本社区教育实践活动的进展情况2014年3月13日社区党委组织广大党员召开了党的群众路线教育实践活动动员会,社区党委书记根据社区的实际情况向大家汇报了社区党委开展教育实践活动的实施方案,并听取了广大党员的意见和建议,街领导杨霞主任参加了动员大会,并做了重要讲话,社区党委表示,一定要高度重视这次教育实践活动,搞

8、好学习宣传和思想教育,制定和落实整改方案。组织社区全体党员对要求必读的篇目进行了认真的阅读,对所读篇目有了新的感受和认识,与以往不同的是这次所列篇目都归为主题系列,如《论群众路线重要论述摘篇》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘篇》,党员同志们感觉将各位伟人和领导的相关论述集中起来学习,使主题鲜明,论述明了,便于掌握主题脉络,尤其是将各位伟人和领导的相关论述与所处时代结合起来研读。在学习的过程中主题更突出了,对深刻体

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