浅析“微时代”背景下当代大学生思想政治教育

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1、浅析“微时代”背景下当代大学生思想政治教育　　在网络背景下成长起来的当代大学生，早已经把微信、微博等网络媒体作为媒介来了解外面的世界动态，所以积极将微信、微博融入到思想政治教育中将很大程度上加强教育实效性。在“微时代”背景下对当代大学生进行思想政治教育，呈现出全新的优越性，与此同时也会面临种种挑战。这对社会、学校和大学生自身都提出了更高的要求。这就需要要积极转变传统的思想政治教育模式，积极充分利用微信、微博的手段来进行思想政治教育，增强思想政治教育的实效性、时代性和创新性。　　一、“微时代”背景下对当代大学生进行思想政治教育的优越性　　要加强对当代大学生思想政治教育的实效性，就必须顺应

2、时代的发展和当代大学生认知事物的规律。而“微时代”呈现的新特点有助于对当代大学生实行更加有效的思想政治教育。　　（一）当代大学生的普遍认同并广泛应用微信、微博　　依据中国互联网络信息中心发布的资料看来，我国高校大学生的网民大幅度增长。当代大学生自身好奇心强，乐于接受新事物，微信、微博作为网络媒介的新事物，大学生能很快接受并利用这些电子设备。据多个学者对大学生的调查表明，当代大学生是发微博、微信的主要群体之一，并且他们对微信、微博的使用量将逐步提升，当代大学生不仅在电脑上、上更新微博，还在上发布微信。在“微时代”对当代大学生进行思想政治教育，利用大学生对微信、微博的认同度高、使用率频繁的

3、特点，在微信、微博上增强思想政治教育内容的发布，使他们潜移默化受到思想政治教育的熏陶，对提升当代大学生思想政治教育水平有重大的意义。　　（二）微信、微博使思想政治教育的内容方式多样化　　首先，在“微时代”下，思想政治教育改变了传统的单一纯理论的教学内容，内容更加海量化、专门化和时代化。与此同时思想课的老师可以通过微博、微信平台及时发送一些大学生感兴趣的能够提升大学生思想政治教育的最新内容，激发了学生学习和探索知识的兴趣，使他们真正感受到思想政治教育的贴切生活性，多方相互互动。这样就不会觉得思想政治教育内容空虚，进而增强他们学习的主动性。其次，方式上，“微时代”下的思想政治教育方法和手段

4、得到革新，从传统的思想政治教育单向灌输走向了双向互动，教育平台从网上到网下。教育者与教育者、教育者与受教育者交往空间更加广阔、地位更加平等，双方通过微信、微博相互互动了解、学习。这样就进一步提升了当代大学生对高校思想政治教育的认同感，同时的便捷性延伸了思想政治教育的时空性，采用多样的形象生动的教学方法，贴切地融入到大学生思想政治教育中，促使思想政治教育更具吸引力和感染力。　　（三）微信、微博使思想政治教育的师生交流直接化　　“微时代”为师生的交流提供了一个平等开放的平台，双方之间可以进行关注、评论、转发、共享等拉近了他们之间交流互动的距离，教育者可以积极关注大学生的微信、微博动态，不受

5、时间地点的限制，直接准确快速地了解大学生的思想状况，进而跟他们互动，根据当代大学生实际情况来进行思想政治教育，促使了师生之间的良性关系的形成。这样就强化了主体之间的参与性和互动性，更好地完善了思想政治教育的双向互动结构模式，同时也弥补了传统思想政治教育的局限性，使得当代大学生思想政治教育水平在质上有了很大的提升。　　二、“微时代”背景下对当代大学生进行思想政治教育的挑战性　　（一）传播信息复杂性导致部分大学生价值判断缺失　　“微时代”下，为人们的交流提供了一个开放的平台，通过微信、微博大学生可以了解到各种纷繁复杂的内容。部分内容缺乏真实性，面对当前西方思潮渗透严重，意识形态斗争激烈的特

6、殊状况，当代大学生处于这样复杂的教育环境中，微信微博在促使大学生了解优秀的思想的同时也会接受到一些错误的思想，部分大学生的价值观还没有完全成熟、自制力差、自我甄别能力差，社会阅历不够丰富，容易受各种诱惑的影响，对形成正确的价值取向造成了一定的挑战。此外微信、微博的过度自由性，容易导致大学生忽略法制观念和自由意识过度，主流精神文化会受到物质文化的冲击，对思想政治教育会产生一定的抵触情绪。此外，“微时代”下，微信、微博的相对透明性，会暴露出一些社会下的不良问题，部分大学生会出现看问题片面化，看不清社会的本质，一定程度上弱化了当代大学生共产主义政治信仰，对中国未来的社会发展产生悲观的态度，导

7、致价值判断缺失。　　（二）传播内容直接性导致部分大学生思辨能力弱化　　“微时代”改变了传统思想政治教育的统一系统化理论教育，而是通过随时变化的直接的文字图片等多种形式加强对当代大学生的思想政治教育。这种方式具有直观形象性，使大学生容易接受思想政政治教育内容，也提升了大学生接受思想政治教育的兴趣，但是这种方式使部分大学生流于形式，更多的注意力集中在图片上，看不到图片文字背后真正蕴含的思想政治教育精华，会使大学生的认知模式朝着单一简易化的方向发展。