2016年山东省枣庄市中考语文试卷(解析版)

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1、2016年山东省枣庄市中考语文试卷　一、积累与运用（共25分）1．阅读罗莎•卢森堡《狱中书简（节选）》中的一段话，完成下面问题．但是一会儿天暗了，万làijù寂，突然一阵大雷雨袭来，夹着倾盆大雨和两声惊天动地的霹雳．大雷雨之后，出现了一幅使我难忘的景色：雷雨一会儿就过去了，天上①着一色灰云，晦暗、苍白、阴的暮色忽然②到大地上，仿佛③着一严密的灰色纱幕；雨点轻柔而均匀地洒落在树叶上，紫红色的闪电一次又一次地划破铅灰色的天空，远处的隆隆雷声像汹涌澎湃的海涛余波，不断滚滚传来．在这阴森森的氛围中，蓦然间一只夜莺在我窗前的一株枫树上鸣啭起

2、来！在雨中，在闪电中，在隆隆的雷声中，夜莺啼叫得像是一只清脆的银铃，它歌唱得如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗我从来没有听见过这样的声音．它的歌声在那时而铅灰，时而艳紫的天空的烘托下像一道灿烂的银光在闪闪辉耀．（1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字．lài　　　　　　jù　　　　　　霾　　　　　　重　　　　　　（2）从下面所给词语中，选择恰当的填入文段空缺处．降临垂挂密布①　　　　　　②　　　　　　③　　　　　　（3）把下面的陈述句变换为问句形式．我从来没有听见过这样美的声音．（4）选段中划横线的句子采用了什么修辞手法？（5）简

3、要概括文段的主要内容．2．下列加点的成语使用有误的一项是（　　）A．国文和英文，则必须学有素养，、临时抱佛脚，是不行的．B．观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的．C．这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人．D．在西部，沙子一旦摆脱了水，它们就会，所向披靡．3．下列句子中没有语病的一项是（　　）A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼．B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼．C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了．D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制．4．古诗文默写．

4、（1）虽有天下易生之物也，　　　　　　，　　　　　　，未有能生者也．（《孔孟论学习》）（2）至若春和景明，波澜不惊，　　　　　　，　　　　　　．（范仲淹《岳阳楼记》）（3）山气日夕佳，　　　　　　．（陶渊明《饮酒》）（4）春色满园关不住，　　　　　　．（叶绍翁《游园不值》）（5）一年一度秋风劲，不似春光．　　　　　　，　　　　　　．（毛泽东《采桑子•重阳》）　二、阅读（共45分）5．阅读下面的宋词，完成下列各题．如梦令李清照昨夜雨疏风骤．浓睡不消残酒．试问卷帘人，却道“海棠依旧”．知否，知否？应是绿肥红瘦！（1）这首词的作者李清照

5、，是宋代女词人，号　　　　　　，　　　　　　词派的代表人物之一．（2）宋朝胡仔称：“绿肥红瘦，此语甚新．”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果．（3）这首词表达了作者怎样的情感？6．阅读下面三则古文，完成下列各题．【甲】周处年少时，凶强侠气，为乡里所患；又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓．义兴人谓为“三横”，而处尤剧．或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一．处即刺杀虎，又入水击交蛟．蛟或浮或没，行数十里，处与之俱．经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆．竟杀蛟而出，闻里人更庆，始知为人情所患，有自改意．乃入吴寻二陆．平原不在，正见清和，具

6、以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成．清和曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可．且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子．（选自南朝•刘义庆《世说新语•周处》）【乙】次非杀蛟荆有次非者①，得宝剑于干遂②．还反涉江，至于中流，有两蛟夹绕其船．次非谓舟人曰：“子尝见两蛟绕船能两活者乎？”船人曰：“未之见也．”次非攘臂祛衣，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己，余奚爱焉！”于是赴江刺蛟，杀之而复上船．舟中之人皆得活．（选自《吕氏春秋•卷十二•知分》）【丙】子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也．”“乡人

7、皆恶之，何如？”子曰：“未可也．不如乡人之善者好之，其不善者恶之．”【注释】①荆（jīng）：古代楚国的别称．次非，人名，传说是出国的一位勇士．②干遂：地名，在今江苏省吴县西北．（1）【甲】文中“朝闻夕死”的原句出自《论语•里仁》：“　　　　　　，　　　　　　．”（2）下列加点词的意思和用法相同的一组是　　　　　　A．说处杀虎斩蛟蛟浮或没B．乡里所患终忠臣孝子C．竟杀蛟出杀之复上船D．舟中人皆得活乡人皆好（3）解释下列加点的词语．①实三横唯余其一②并云欲自修改而年已③还涉江，至于中流（4）翻译文中划线的句子．①且人患志之不立，亦何

8、忧令名不彰邪？②不如乡人之善者好之，其不善者恶之．（5）【甲】【乙】两文同样写杀蛟，但是表现的主题却不同，请分别指出．（6）请从【丙】文中概括出孔子评定人品的基本原则．7．阅读下面文章，完成下列各题．从蝴蝶效应到人工智能李二友杨艳梅控制论的创始人维