护理专业临床实习报告总结

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1、护理专业临床实习报告总结　　我是2010级护理系普专护理10级1班学生谢玲。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。　　我们于2012年7月份进进了德昌县人民医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操纵的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最好锻炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛苦指导，让我能在踏上工作岗位之前具有如此好的锻炼自己的机会。实习期间我一共经历了五个科室，分别是门诊、妇科、内科、外科

2、、产科。实习生活丰富多彩，看到很多、学到很多，所以感慨颇多。　　在此，我总结了以下几点:　　一、理论知识的题目:之前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那末多的知识，固然考试考了那末屡次，但现在我的知识在脑海中仿佛没了踪影，只好不断翻书。当在老师的发问下一次次张口结舌时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的足迹，当时仿佛深入明显，却耐不住时光的清洗。人是有惰性的。特别现在独生子女多，这类惰性、依靠性表现比较强烈，实习阶段要留意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人欣赏，被人接受，才有的机会往学习的实践知

3、识。四勤首先要眼勤，就是要善于观察。　　①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周到性和计划性。　　②观察各项护理操纵的操纵流程和具体操纵手法，临床上很多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和奔腾。　　③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊医治和用药疗效或不良反应的观察等等，通过观察才能把握病人的病情变化，及时采取有效的医治和护理手段处理突发事件，周密的观察病情，在很大程度上

4、对进步医治率和抢救成功率是相当重要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲求艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、抚慰病人话语温馨、主动询问、耐心解释、进院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部份工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要

5、主动往做，尽对不能等待或推委。做好医治护理之余还要没事找事干，多下病房了解病人各方面的状态，协助做一些生活护理，和病房环境的整理，办公室、医治室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比他人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。　　二、角色转化题目。实习刚开始，很多东西都不了解，固然之前也曾见习过，但真实的要实际操纵了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情仿佛也轮不到我头上，天天盲目随着做基础护理，随着操纵。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得

6、角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动发问，主动提出操纵的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干甚么了。　　三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是常常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操纵的时候，心总会提到嗓子眼，因此而谨慎翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我寻求的目标，只有正确迅速才能早点解决病人的痛苦。　　四，无菌观念和规范化操纵。在各个科室实习期间，每一个老师都强调无菌观念，因此，我深入熟悉了无菌观念，操纵中便不自觉地往遵守。而规范化操纵也

7、实在是个很守旧和安全的做法!至于新办法，创新思惟，那只有熟习情况了再做打算。　　五、微笑服务:在这里，我看到的是笑脸可掬的面孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，假如我是一名病人，我会绝不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，天天保持阳光灿烂的笑脸，让病人感到暖和。　　半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理部组织的学习，通过学习使我意想到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日趋完善，人民群众法制观念不断