2015年秋中学德育工作计划范文

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1、2015年秋中学德育工作计划范文2015年秋中学德育工作计划　　2015-2016学年度，我校德育工作以区教育局年度德育工作意见为指导，认真落实科学发展观，学习并贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，根据教育局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，坚持以生为本，立德树人的德育理念；促进每个学生身心健康发展，以培养良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新

2、精神，努力提高学生的整体素质；切实增强德育工作的针对性、科学性、主动性和实效性，努力营造人文气息浓厚的有利于青少年健康成长的环境。　　一、加强思想政治教育，培育和践行社会主义核心价值观　　1、深入开展社会主义核心价值体系教育。坚持把立德树人作为教育的根本任务，以培养学生社会责任感、创新精神、实践能力为重点。加强中国特色社会主义宣传教育和中国梦主题教育活动。尊重学生个性发展，帮助学生树立积极向上的个人理想，结合初中生人生规划专题教育活动，引导他们自觉将个人理想、家庭梦想与祖国发展紧密联系起来，为个人幸福、社会进步、国家富强而不

3、断成长。　　2、以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动，努力提高学生的整体素质，大力推进公民道德教育。认真学习贯彻中小学生守则，加强校纪校风建设。全面推进媒介素养教育，积极推动媒介素养教育与公民道德教育的有机融合，让学生在媒介环境中学会甄别、选择和反思媒介内容；结合各种重大节庆日、重要事件纪念日，开展各种主题教育活动,抓好爱国主义教育、革命传统教育和理想教育。促进学生塑造健康的世界观、人生观和价值观。　　二、加强德育管理，提高工作实效，全面加强青少年学生的思想道德建设　　本学期，学校继续抓

4、好学校德育常规管理，推进校风校纪建设。以学校德育绩效评估为指导，优化管理体系，发挥学校、家庭、社会的三大德育工作网络作用，形成层层有人管、级级有人抓的全员育人格局。并结合当前社会形势和学校实际，突出四个阶段教育专题：　　第一阶段：注重品德践行，强化规范养成教育。　　把道德教育同规范养成教育有机结合，是当前实施学生教育的重要原则和任务。学校要坚持以学生为主体，以校本文化为出发点，组织学生深入学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、以及我校《文明生评选条例》、《文明班量化评比制度》等制度，紧扣学生日常行为规范和守则的要求开

5、展教育；继续开展文明班、文明生考评活动，把文明班、文明生评选活动同其他专题教育活动有机结合起来，激励学生自觉参与教育活动；落实以生管生的做法，努力提高学生的参与管理的热情，最大程度上规范了学生的行为习惯。　　第二阶段：加强校园文化建设，突出先进文化的育人功能。　　以《关于做好2015年澄海区校园文化建设工作的补充意见》为引导，继续推进校园文化建设。积极开展以温馨教室、文化教室为主题的班级文化建设活动，加强班级图书角的建设，倡导读书学习的文明风尚，培养学生爱读书，读好书的良好习惯。继续落实莲阳中学班级文化建设检查，营造健康、和

6、谐、文明的班级育人环境和氛围，丰富班级文化内涵，努力提高班级文化建设的层次和品位。加强校园基础设施建设，努力创建整洁、有序、优雅、健康的育人环境。通过校史、校情的教育，努力构建人文校园，培育学校人文精神，营造具有鲜明特色、和谐向上的校园精神风貌，以独具特色的文化影响和熏陶学生成长。　　第三阶段：关注生命，关注安全，共创平安校园。　　认真落实《印发关于进一步加强学校安全工作的实施意见的通知》（汕澄府办[2015]51号）文件的精神，开展学校学生安全教育工作，特别是要做好安全教育日（周、月）的宣传教育工作。学校要加强学生交通安全

7、知识的教育，明确禁止学生骑摩托车上学，配合家长对违规学生给予批评教育或处分;加强学生防溺水教育，教育学生做到五不，要求学生家长做到四知。要加强生命、生存、生活教育，增加体验教育内容，创设一些挫折教育情境，充分挖掘学科教学中的生命教育内涵，帮助青少年认识生命、尊重生命、敬畏生命、珍爱生命，重视交通安全、防溺水教育，增强学生安全意识，提高自护自救的安全意识。每学月要组织一次安全应急疏散演练。积极宣传发动学生家长为子女购买意外伤害保险，学校要为购险提供方便。继续组织做好校方责任险投保工作。　　第四阶段：立远志、勤奋斗，创佳绩，报亲

8、恩　　本学期学校进一步开展立远志、勤奋斗，创佳绩，报亲恩的理想教育、感恩教育活动，教育学生从感恩父母，感恩老师开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。积极开展初中生人生规划指引等符合学生各年龄阶段的特点专题活动，促进学生积