2015年吉林省护士资格考点：病房护士守则理论考试试题及答案

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1、2015年吉林省护士资格考点：病房护士守则理论考试试题及答案2015年吉林省护士资格考点：病房护士守则理论考试试题及答案1、下列不属于临终病人循环衰竭的表现是：A.皮肤苍白湿冷B.四肢发绀C.血压下降D.心音低而无力E.脉搏呈洪脉答案：E2、尸斑多出现在尸体：A.头顶B.面部C.腹部D.胸部E.最低部位答案：E3、临终病人通常最早出现的心理反应期是：A.否认期B.愤怒期C.协议期D.忧郁期E.接受期答案：A4、一人扶助病人翻身侧卧，应注意-A.协助病人手臂放于身体两侧B.使病人两腿平放伸直2015年吉林省护士资格考点：病房护士守则理论考试试题及答案C.协助病人先将臀部移向床缘D

2、.护士手扶病人肩、膝部助翻身E.翻身后使病人上腿伸直答案：D5、世界上第一所正式护士学校创建于A.1854年，意大利，佛罗伦斯B.1860年，英国，伦敦C.1888年，中国，福州D.1920年，德国，开塞维慈E.1921年，法国，巴黎答案：B6、有关特护记录中出入水量的记录方法错误的是：A.日间用蓝钢笔B.夜间用红钢笔C.24h总结用蓝钢笔D.特护记录除填写出入水量外,出液还应记录颜色性状E.24h出入水总量填写在体温单上答案：C7、应付压力引起的情感变化首先是A.自我评估压力B.精神发泄，以示防卫C.承认事实，自我放松D.听天由命，顺其自然2015年吉林省护士资格考点：病房护

3、士守则理论考试试题及答案E.与亲人交谈，取得支持答案：B8、一人扶助病人翻身侧卧，应注意A.协助病人手臂放于身体两侧B.使病人两腿平放伸直C.协助病人先将臀部移向床缘D.护士手扶病人肩、膝部助翻身E.翻身后使病人上腿伸直答案：D9、护理诊断PSE公式中的P代表A.病人的健康问题B.症状与体征C.病人的既往病史D.病人的现病史E.健康问题的相关因素答案：A10、尸体护理的目的是：A.使尸体整洁无异味B.使尸体清洁无渗出C.使尸体姿势良好D.使尸体易于鉴别E.有利于尸体保存答案：D11、世界上第一所正式护士学校创建于2015年吉林省护士资格考点：病房护士守则理论考试试题及答案A.1

4、854年，意大利，佛罗伦斯B.1860年，英国，伦敦C.1888年，中国，福州D.1920年，德国，开塞维慈E.1921年，法国，巴黎答案：B12、濒死病人的临床表现为：A.呼吸停止B.心跳停止C.各种反射消失D.听觉消失E.呼吸衰竭答案：E13、两人法为病人翻身应注意A.一人托病人的颈部和背部，另一人托住病人的臀部和腘窝B.一个托病人的颈肩部和腰部，另人一托住病人的臀部和腘窝C.一人托病人的颈肩部，另一人托住病人的臀部和腘窝D.一人托病人的颈肩部和腰部，另一人托住病人的臀部E.一人托病人的肩部和背部，另一人托住病人的腰部和臀部答案：B14、Dolantin100mgimst属

5、于：A.口头医嘱B.临时备用医嘱C.指定执行时间的临时医嘱2015年吉林省护士资格考点：病房护士守则理论考试试题及答案D.长期备用医嘱E.定期执行的长期医嘱答案：A15、去痛片16、两人法为病人翻身应注意A.一人托病人的颈部和背部，另一人托住病人的臀部和腘窝B.一个托病人的颈肩部和腰部，另人一托住病人的臀部和腘窝C.一人托病人的颈肩部，另一人托住病人的臀部和腘窝D.一人托病人的颈肩部和腰部，另一人托住病人的臀部E.一人托病人的肩部和背部，另一人托住病人的腰部和臀部答案：B17、两人法为病人翻身应注意A.一人托病人的颈部和背部，另一人托住病人的臀部和腘窝B.一个托病人的颈肩部和腰

6、部，另人一托住病人的臀部和腘窝C.一人托病人的颈肩部，另一人托住病人的臀部和腘窝D.一人托病人的颈肩部和腰部，另一人托住病人的臀部E.一人托病人的肩部和背部，另一人托住病人的腰部和臀部答案：B18、张女士，26岁，妊娠10个月，急诊检查宫口已开4cm需住院，住院处护士首先应A.办理入院手续B.进行沐浴更衣C.进行会阴清洗D.让产妇步行入病区E.用平车送产房待产2015年吉林省护士资格考点：病房护士守则理论考试试题及答案答案：E19、以下哪些部分在穿脱隔离衣时要避免污染A.腰带以下部分B.腰带及衣边C.袖子的后面D.衣领及里面E.胸前及背后答案：D20、护士记录病人资料不符合要求

7、的是A.收集资料后需及时记录B.描述资料的词语应确切C.内容要正确反映病人的问题D.客观资料应尽量用病人的语言E.避免护士的主观判断和结论答案：D21、一人扶助病人翻身侧卧，应注意A.协助病人手臂放于身体两侧B.使病人两腿平放伸直C.协助病人先将臀部移向床缘D.护士手扶病人肩、膝部助翻身E.翻身后使病人上腿伸直答案：D22、去痛片23、护士王某因上班时与同事发生矛盾，回家后向家人发脾气，此行为属于哪一种心理防卫2015年吉林省护士资格考点：病房护士守则理论考试试题及答案A.否认B.压抑C.补