2015年“5.12”国际护士节发言稿

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1、2015年“5.12”国际护士节发言稿2015年“5.12”护士节院长发言稿全院的护士同志们：　　云霞开锦绣，万物启芳华！值此哈医大四院第一个“5、12国际护士节”来临之际，我谨向在本次护士节上接受表彰的“十佳护士长”、“十佳护士”表示祝贺，同时向奋斗在全院护理战线上的同志们送上节日的问候，并向你们道一声：大家辛苦了！　　5月12日，是全世界护士的节日。这一天，你们接受鲜花、祝福、赞美，你们也将获得荣誉、理解和尊重。今天，包括我在内的医院所有职工也将毫不吝惜对你们的赞美：在医大四院，你们从来都是最具奉献精神和亲和力的一群。在医生

2、们用精湛的技术驱除病人肉体痛苦的同时，是你们用爱心和真诚治愈了他们精神的创伤。医大四院的存在，因你们的微笑和汗水而焕发出人性的风采，因你们温柔的服务而更具诚信的光辉！如果说医大四院是一座春色缤纷的大花园，你们就是这座园地中最娇艳的花朵！　　护士同志们，自20ｘｘ年10月医院成立以来，我们一起进步，共同成长。在全院1120名职工共同努力下，这所医院已经成为我们成熟的沃土和事业的家园。医院的繁荣不但是我们责无旁贷的使命，更是我们衣食生计的源泉。因此，在这里，我对全院ｘｘ名护士寄予期望，希望你们在以后的工作中能继续崇尚科学，传承责任，

3、尊重医患，以院为家。我相信，在我们的众志一心和团结协作下，医大四院的道路将越走越宽，医大四院的辉煌将指日可待！　　最后，我再次代表院领导班子向全院的护士们送出祝福：祝每一位护士天使健康、平安、快乐！2015年“5.12”护士节优秀护士发言稿尊敬的各位领导，各位老师：　　大家下午好！　　我是内三科临时聘用护士倪永娟，今天我们迎来了5.12国际护士节，在这个属于我们的节日里，我非常荣幸地被评选为”优秀护士”,请允许我代表全院护士们向关心支持护理工作的各位领导和同仁表示诚挚的感谢，向为我院护理事业做出贡献的前辈表示崇高的敬意，向默默工

4、作在护理岗位的护士兄弟姐妹们致以最诚挚的节日祝福。　　我是内三科一名普通的临时聘用护士，自2012年调入内三科工作，在这3年的工作中，我学到了很多，不仅仅是在学习、工作方面，在生活上、思想觉悟上也有了很大的提升，是我人生经历中收获的不可多得的一笔财富。我们内三科是一个团结的大家庭，我们拥有良好的学习氛围，每周坚持强化理论和业务学习，不断提高工作能力及综合素质，护士长张学爱老师对我们的工作严格要求，经常进行督促、提问、考试，让我受益匪浅。　　这次庆祝“5.12”护士节评选优秀护士活动，极大地激励了我们临时聘用护士们爱岗敬业、积极进

5、取的工作热情，对我们是一次极大的鼓励和鞭策。我以本次评选活动为契机，以后更加积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上无怨无悔的奉献自己的青春。　　最后，愿我们携起友谊之手，牢记南丁格尔誓言，为保障人类健康，建设和谐社会做出更大的贡献。　　谢谢大家。2015年“5.12”护士节演讲比赛领导发言稿　　尊敬的各位领导、各位同志：　　在世界护理工光辉节日—“5·12”国际护士节来临之前，为做好节日活动，卫生局党组研究决定，高规格、严要求，圆满地组织了全系统的护理演讲大赛。今天，我们隆重集会，正式召开了为护理工作作出显着

6、成绩、本次演讲大赛中获奖的优秀护士表彰会，旨在进一步弘扬南丁格尔精神，营造全区重视护理工作氛围，推动全区护理工作的发展。在此，我谨代表卫生局党组向多年来默默耕耘、无私奉献的广大护理工和关心、支持卫生事业发展的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意。　　向为护理事业呕心沥血、倾注毕生的精力的近代护理学创始人南丁格尔表示深深缅怀！下面，我讲两点意见：　　一、新时代下护理工作的发展概况　　南丁格尔精神激励着一代又一代的护理工，为推动护理工作的发展作出了贡献。随着医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变，人们对健康意识水平的提高，呼唤健全的

7、、多元化的医疗服务理念出台，特别是护理服务需求，在内容和形式上都发生了较大的变化。　　护理工作从疾病护理逐步拓展为“预防疾病、维持生命、减轻痛苦、增进健康”。这些转变，对新形势下护理工们提出了更高的要求。今天，我们隆重纪念国际护士节，就是要在全区医疗系统中，大力弘扬南丁格尔精神，努力开创我区护理工作新局面。　　二、我区护理工作的概况　　我区的护理工作在省、市卫生业务主管部门的指导下，坚持以“病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”，抓住机遇，深化护理改革，护理队伍不断发展壮大。截至2015年止今，全区共有护士____人，其中有本科

8、____人，专科____人，中专____人，在肯定我区护理工作的同时，我们也看到目前护理工作中存在的困难和问题。　　一是发展不平衡，总体上存在人少事多，编制严重不足的状况，据统计，全系统缺编近人。　　二是护理队伍不稳定。近年来出现了一批改行做医技科室、防保等工作