2014年教育局年度考核汇报总结

2014年教育局年度考核汇报总结

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1、2014年教育局年度考核汇报总结  尊敬的各位领导:全体教职员工:  首先,请答应我代表附小全体教职员工,欢迎各位领导前来我校进行年度考核。  下面我将班子及我个人2014年工作情况,作一汇报:请领导考核,教职员工评议:  (岁月嬗递,光阴荏苒,)时间过的真快,(弹指一挥间呀,)转眼一年又过往了,伴随着收获的喜悦,我们踏实地走过了辉煌灿烂的2014年。满怀奋进的豪情,信心百倍,我们又迎来了布满希看的2008年,在这万元复始,岁月交替之时,我先代表班子成员将2014年的工作做一汇报,敬请各位领导指正。  过往的一年,在局党委的正确领导下,在全体教职员工的大力支持下,班子成员共同努力,美满完

2、成了我们预定的教育教学和各项工作任务,并创造性地进行了很多具有特点的工作,整体来说,我们牢固建立以人为本的教育理念,坚持让家长放心,让社会满意,让学生快乐成长的宗旨,以学会做人、学会认知为育人目标,团结一心、艰苦奋斗、求实创新、寻求***,使学校的工作又向前迈进了一大步,又是一路欢歌一路笑语、喜事连连、成绩频多的一年,成绩凝聚着全校师生员工的血汗,也代表着我们班子的奉献与拼搏,回眸一下,我们班子成员履行职责、工作、学习、等情况,可以说:我们是在;帮助下前行,学习中成长,修练时提升,探索中寻觅,平凡中寻求。(纵项看横项比,我们找差距学经验,)苦苦寻觅着教育的真理,为我们确定的共同目标在辛苦

3、的工作着。对工作情况我写了一段顺口溜,供大家听听:翻开计划仔细瞧,各项工作都完成。看见奖牌真兴奋,四项大奖不轻易。测测成绩都欢乐,没有走在他人后。看看人气乐开怀,团结一心干事业。听听检查的反馈,样样事情都落实。查查课堂的教学,百节名课显效果。看我学生之行为,文明礼貌的榜样。做人教育结硕果,人人都是儒君子。总之,在大家的共同努力下,学校已构成了良好的教育教学氛围,既然学校已构成了校风正教风严的良好风气,一切工作就是瓜熟蒂落的事了。  具体来说:工作以下;  一、以德感人、以理服人  这是我们这届领导班子的共同想法,一年来,我们不但保证自己具有良好的品行,而且,教育我们的教职员工也这样做。暑

4、假我们专门召开了师德教育会议,在会上,我用近三个小时的时间讲了;如何做人的题目,从人的构成、缘分、对人生的态度,从孔子到庄子,从中庸之道到现代礼节。目的是想让大家能通过学习,使自己的觉悟得以进步,到达至善至美。学校在做人教育方面是下了一定工夫的,我平时,还在升旗也屡次讲了一些这方面的题目,以保证大家明白事理,我们班子成员也很留意自己的言行,想用我们良好的品德,往感化我们的同道,到达二人同心,其利断金之目地,保证我们学校有一个良好的校风,教师有一个良好的教风,工作职员有一个良好的工作态度。其风正,何愁干不好工作。  二、坚定的信念、永久的决心  坚定的信念就是跟党走,坚持党的一员化领导,坚

5、持党的教育方针,永久的决心,就是办一流名校的决心,2014年,党的十七大成功召开,给我们以更大信心和决心,在人们认真学习十七大报告和精神的东风指引下,我们美满完成了本年度的工作任务。在该年度里,作为附小的领导班子,始终清楚,讲政治、讲学习、讲奉献的重要意义,讲政治讲甚么?讲的就是与党中心保持一致,具体到实际工作中,就是把自己的责任尽到,就是模范的执行党中心的教育政策、方针和线路,即德、知、体、美、劳全面发展,全面推动素知教育,***发展、公平教育。认真总结,我们豪不惭愧的说;我们这个集体作做到了,而且作的不错。一年来,我们就是坚持这个原则,才又获得了如此一年四项大奖的殊荣,即《***中国

6、、首界全国小学校园文化建设百佳创新校》,《全市行风政风评议先进单位》,通过了《省级示范校验收》,荣获《国家语言文字规范化示范校》。否则,我们的工作,如何才能得到领导的肯定,社会的认可,群众的支持,才能使附小的着名度不断进步,走出了运城,撂响省城,现在,不但运城教育系统和社会都对运师附小了解,而且,反响很好。就连省厅教科所及有关专家,通过检查、来校考察,对附小近几年的工作也有了更深的了解,以为附小办学理念新,思路清,管理严,我们的学校文化积淀深厚,班子团结,学校***。这里的教师队伍素质高,课堂教学弄的好,常常为教师的出色课堂教学赞不尽口。我们还把学校带向了全国,在北师大,我向全国68个优

7、秀校长,先容了我们的办学经验,得到了大家的认可,可以说我们2014年又是辉煌的一年。我们的信念得到了坚持,我们的目标得到了实现。三、认真的态度、勤奋的作风  ***的团队、积极的工作态度、勤奋的工作精神。是我们取胜的宝贝。谢益群书记,既坚持原则,监视学校的各项工作,又为学校的工作保驾护航,积极配合校长的工作,在校长不在家时,(10月份我在北师大学习了一个月)统揽全局,认真负责,学校秩序良好。并组织了省德育示范校的验收,使其顺利的通过

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