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时间:2018-04-10
《2012年春季学期小学学前班班主任工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2012年春季学期小学学前班班主任工作计划通过上学期的系统学习,幼儿的良好的行为习惯已有所构成,本学期将继续加强幼儿良好品德教育,为下学期升小学做好预备。一、班级基本情况本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。年龄特点比较明显,活泼好动.1、幼儿常规时好时坏,良好的常规还没有构成。2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿聆听习惯较差,特别是幼儿语言的完全性、逻辑性、联贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。二、加强幼儿习惯养成教育,增进幼儿健康活泼地成长⑴制定“好习惯从我做起”主题活动,给予孩子足够的空间,
2、让孩子纵情发挥,各抒己见,与老师共同制定出最合适的班级常规制度。⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审阅、不断增进,逐渐构成自我教育、自我管理。⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在同等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,修建出班级积极向上的班风班貌。 三、工作要点1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童展开各项实践活动。活动之前要
3、制定好计划,明确活动要求,设计好活动并[.fl]步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的***,带动整个班集体展开批评与自我批评,构成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特殊学生的心理健康状态和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并经常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共叫,配合学校教育好孩子。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作,避免传染病流行。 2、对幼儿进行安
4、全教育,把握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。 3、做好平常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。五、工作措施1、教师认真制定好合适本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生育成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;5、重视学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,构成良好的教育体系。总之,在这个学期里,我们学前班的每个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工
5、做弄好,为孩子创造一个良好[.Fl]的学习环境,为孩子进小学打下坚定的基础!月主题教学活动活动月份:三月份 主题名称:我爱我妈妈 主题目标:1、知道3月8是全球妇女的节日。2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛,妈妈工作成绩,为自己的妈妈自豪。3、激起幼儿的情感,使他们知道关心妈妈。 活动安排: 语言—谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物” 数学—分类记数、生活体验“小鬼当家”.温习10之内数的加减法 艺术—歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、 绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、 歌曲“红花献给好妈妈” 社会—实践活动“
6、学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节” 活动月份:四月份做个好孩子 主题目标:1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌,会主动使用礼貌用语2、能与同伴友好相处,能尽可能做到忍让、合作、[.Fl]友好,有同情心,会正确应用语言表达自己的情感,并正确、简单地评定自己和他人的言行。3、学习到他人家做客的礼节,遵守公共秩序。 活动安排: 语言;看图讲故事艺术:绘画“美丽的苹果树”、装璜画“漂亮的手绢” 歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当” 数学学习20之内数的加法减法. 活动月份:五月份 主题名称:愉快的夏天主题目标:知道夏天卫生知识,学会自我保
7、护的方法。会用恰当的词语描写夏天的特点。会画夏季自然景物的特点.服装.用品。知道120急救,学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生。 活动安排: 数学—20之内数的减法.艺术—装璜画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天” 歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”活动月份:六月份一;主题名称;快乐的六一 主题目标:知道六一是全球小朋友的节日,知道体验今天生活的幸福和欢乐,能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲述。 活动安排: 数学—20之内数的加减法 社会—民族大家庭、庆祝六一儿童节;欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节”
8、艺术—绘画“快乐的六一节”、制作“吹泡泡” 二. 主题名称:我想当小学生 主题
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