《小牛顿科学馆》读书笔记

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时间:2018-04-10

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1、《小牛顿科学馆》读书笔记第一篇:小牛顿科学馆读后感《小牛顿科学馆----昆虫家族》读后感南岗小学二(4)班何可这个星期我看了《小牛顿科学馆》这本书里的昆虫家族大集合。书中介绍:水黾、萤火虫、白蚁、天牛、蝴蝶、还有金龟子等等。我最喜欢水黾和萤火虫。水黾可以在水上滑行,因为脚上长有浓密的油质细毛,使它们能在水面上活动而不下沉。萤火虫在黑暗中一闪一闪十分美丽,所以我喜欢它。我听妈妈说:“妈妈很小的时候住在农村,夏天傍晚就会看到有很多很多一闪一闪的荧火虫。”虽然我没有亲眼见到它,但对它很感兴趣。我最讨厌白蚁家族,因

2、为它们会给人类带来危害。它喜欢吃木头和水泥,如果家里有白蚁的话,就一定要注意了。它会在房子下面吃掉水泥,那座房子就会倒塌。有一次,我和爸爸、妈妈一起去了植物园玩。在一棵大树下面看到了白蚁的窝,爸爸在路边捡了一根棍子捅了一下白蚁窝。白蚁迅速密密麻麻到处爬满一片,妈妈怕白蚁爬到自己身上吓得后退了好几步。爸爸说:“过不子多久,这棵树有可能会死亡。”这就是白蚁的危害。昆虫家族很有趣吧!还有很多很多需要我们去了解。第二篇:小牛顿科学馆读后感小牛顿科学馆读后感我今天介绍一本书,叫《小牛顿科学馆》。它里面讲的都是一些科普

3、知识。它里面有好几篇文章。第一篇讲到的是《天罗地网》。你们知道“天罗地网”指的是什么吗?这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着,抓不着,但它却是百分之百存在的。我们只要失去它们几分钟,就会失去宝贵的生命。现在你们能猜出这个是什么了吗?对,它们就是空气。下面一篇是写空气的实验。从这个实验当中,我们可以知道空气会躲藏在哪里?我们可以做一些实验,比如自己做一个降落伞。从这个实验当中,我们可以得知降落伞是怎么降落的?还可以知道空气是有重量的,风是从哪里来的?我知道了风是空气对流以后产生的气流。还有一篇是介绍《为什么不

4、能蒙头大睡》,这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。因为蒙头大睡会对身体不健康,蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气,造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。所以我们不能蒙头大睡。我看完这本书以后学到了很多知识,可以分享给大家。第三篇:《小牛顿科学馆》读后感参赛作品读《小牛顿科学馆》有感福山实验小学一年级一班孙泽涛指导老师:孙丽红今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》,因为孙老师和其他同学都说这本书很好看,所以我也买来看了。到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了,哇,里面的图片,漫画非常

5、精美,还有很多有趣的故事,马上就被吸引住了。这套书真是内容丰富,生动有趣。其中,我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主—恐龙。恐龙有很多类型:禽龙,暴龙,异特龙等。其中,我最喜欢的是石头龙,它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙,全长两米。它的头骨很坚硬,隆起呈圆形状,它的头骨会随着年龄逐渐变大,变厚。书中又讲了恐龙怎么变成化石:恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边,尸体慢慢地腐烂,只剩下骨架,并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没,渐渐的,恐龙的骨骼完全被河底或湖底

6、的沉积物给覆盖住,经过百万年,沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头,也就是化石。这套书我还没有看完,但是我非常喜欢它,里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识,也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。怎么样?这套书好看吧?希望你们也来看看,它能让你学到很多的科学知识,那有趣生动的故事,一定会让你看得入迷!教师点评:文章语言优美清新,朴素真实,通俗易懂。小注重科学,关注大自然,思路清晰,构思巧妙,恰到好处的写出了自己的内心真实感受与对此书的真实理解,从字里行间更是流露出了对它

7、的喜爱之情。本篇文章侧重于对恐龙的描写,处处细节中也能看出来小对恐龙及其化石的浓厚兴趣,如文章中对化石的详细描述等等,同时也表现出了小较强的语言组织能力。小语言表达准确,描写生动,具有很强的吸引力,给人一种耳目一新的感觉,更激发读者对这本书的阅读兴趣。第四篇:小牛顿科学馆读后感—张泽荟同学们,你们知道《小牛顿科学馆》吗?它可是享誉华人世界的科普丛书,小牛顿科学馆读后感—张泽荟。看了《小牛顿科(更多文章请关注.HAOWoRD.)学馆》的头几册,感觉耳目一新。这套书的图片十分精美,让人一看图片就知道讲的是什么了

8、。和丰富文字搭配在一起,图文并茂,读起来真是一种乐趣。书中还有游戏、试验让读者动手来获取科学知识。这套科普读物,教给我们的是有趣的知识。比如,在《火药、炸药》一册中,编者从火药的产生——武器——炸药——核爆炸等过程,比较详细地展示了我国四大发明之一的火药的发展过程。从赢取新娘的鞭炮引出火药的话题,火药的产生中国炼丹术,后来被运用在战场,大发神威。再讲爆炸的原理,讲到炸药,并延伸讲到炸药的发展,读后感《小牛顿科学馆

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