2011年国考行测数量关系试题加技巧加经验

《2011年国考行测数量关系试题加技巧加经验》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2011年国家公务员考试报考备考资料大汇总两句话与君共勉：士不可以不弘毅，任重而道远；只有不努力的考生，没有考不上的公务员一个服务的宗旨：只有你问不出来的问题，没有我们解决不了的问题。一报考篇2011年国考报考相关知识报考指南报名入口2011年国考职位表下载问题解读专业分类国考各部门简介国考历年分数线国考历年录取率考试大纲大纲解读备考难题你问我答职位库搜索国考省考QQ交流群报考备考资料汇总更多更全国考报考相关知识点击进入二备考篇2011年国考备考相关知识01-10年真题下载行测75分常识判断精品资料行测75分判断推理精

2、品资料行测75分言语理解精品资料行测75分数量关系精品资料行测75分资料分析精品资料11年国考预测试题申论备考精华资料大汇总五大模块名师视频疑难问题绿色解决通道QQ交流群疑难问题解决通道华图网校论坛疑难问题绿色解决通道华图知道三独家篇2011国考独家策划专题超越成公超值课程成公系列国考十大最热职位最冷职位报名报考官方最新通知公务员博物馆国考天天实时播报2011年国考36计准公务员的一天公务员测评系统千元课程免费听我来当版主温馨提示：1本文档中出现的蓝色字体按住CTRL键，点击即可进入2建议大家将此文档保存，除此你很那找

3、到这么全面的资料3文档中内容都真实可信，如有虚假，让我抬头看见小月月，低头看见凤姐。2011年行测数量关系目录………………………………………………………一基础知识理清脉络………………………………………………………2011年国家公务员考试数量关系备考指导攻克数量关系八大要点………………………………………………………二重点题型各个击破………………………………………………………数字推理数量关系中六大基础数列及备考要点行测等差数列题型特点及例题精讲（必考）等比数列及变式递推和数列题型分析及2010年国考行测预测2011年小心构

4、造数列行测数量关系中“数列试错”实例详解数字推理三步法，轻松备考拿高分解决数列问题的三条黄金法则（附真题解析）突破数字推理题的“三把金钥匙”考霸心经！快速解答行测数列题的万能套路（真题详解）数学运算行测常用数学公式汇总2011年国家公务员考试数学运算必考题型数学运算解题方法之时钟问题行测数学运算解题方法之排列组合问题例题精讲行测数量关系统筹问题数学运算行程问题专项辅导（行测必考题型）例题精讲公务员考试年龄问题（附练习题及答案）李委明：“牛吃草”问题简析例题精讲行测数量关系运算方法大集合2011年国家公务员考试：余数问题

5、不再是难题………………………………………………………三掌握技巧能力提升………………………………………………………全面总结数量关系必考题型和常用公式及速答技巧一网打尽数字推理7种类型28种题型华图宝典数量关系公式帮你解题速度提高100%秒杀行测数学运算题的技巧………………………………………………………四真题实练步步为盈………………………………………………………1真题天天练分数步步高名师领你学行测2国家公务员考试历年真题下载3数量关系100题4数字推理100题5数量关系300题一2011国考数量关系初步备考入门数量关系试题

6、包括两部分，一部分是数字推理，另一部分是数学运算。数字推理部分是给出一些数字，其中缺少一项或两项，要求考生研究出数字间的规律，选择一个符合规律的答案。数学运算部分是给出算式，或者是表达数量关系的文字，要求考生利用基本的数学知识计算出结果，这部分试题类似于中学数学课本中的计算题和应用题。一、数字推理备考数字推理的备考，考生要制定出一个时间表。因为数字推理要求考生对数字本身以及数字间的关系有极强的敏感性，这一敏感性需要长时间的训练来养成，很难在几天之内速成。下面是我为考生总结出的一些学习方法，供大家参考：第一阶段，培养数字

7、敏感性。建议考生不要在复习的一开始就急于大量的做题，最好先通过少量做题来培养数字敏感性。建议考生背诵30以内数字的平方数、10以内数字的立方数、6以内数字的四次方，4以内数字建议背到五次方、六次方。熟悉200以内质数表。熟记一些经典因数分解，例如：209=19x11，133=7x19。熟记一些数字间的联系，例如：可把1，4，9这个数列，看作是1，2，3的平方，也可看作是50，41，32，或者是9=（4−1）2等等。这类素材可以在《数量关系模块宝典》上大量的找到。第二阶段，精做习题。在经过一定练习题的训练之后，考生在这一

8、阶段的复习重点是把每种类型的试题都做几遍，达到做透、做熟练的程度。第三阶段，归纳方法。在第二阶段做习题的时候，考生可能发现跟着参考书的类型走，拿到题目后知道从什么地方入手，可是一旦试题脱离了归类，考生就会出现不知从何下手的情况，或者错误地尝试太多次之后，才能找到正确的规律。针对这种情况我建议考生把平时自己做过的各种类型试题的特征进