安徽省安庆市第九中学2011-2012学年高二生物第一学期期中考试理(无答案)

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1、安徽省安庆市第九中学2011-2012学年高二第一学期期中考试（生物理）缺答案一.选择题（每题只有一个选项正确,每题2分,共50分）1.关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是（）A．都是在骨髓中发育成的B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C．都是在胸腺中发育成的D．是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的2.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性疫，抗体D．特异性免疫，抗原3.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花

2、。这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切（）Ａ．线粒体B．内质网Ｃ．高尔基体D．核糖体4.下图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是A．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B．与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，保持时间较短C．图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间D．图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多5.比较下图所示的a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是（）A．a>b>cB．c>b>dC．b>a>cD．a＝b＝c6.科学家做过如下实验：把含有生长素的琼脂放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如图所

3、示)；另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化（）A．甲含有生长素、乙不含有B．乙含有生长素，甲不含有C．甲、乙都含有生长素D．甲、乙都不含有生长素7.飞行在太空中的宇宙飞船放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长方向分别是（）A．下、上B．下、下C．水平、上D．水平、水平8.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。说明了（）A．果实发育与受精作用有关B．果实发育与种子形成有关C．果实发育需要生长素D．生长素抑制了种子生长9.将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴，俗称“毛豆”。

4、在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是（）A．喷洒适宜浓度的生长素类似物B．喷洒N肥C．喷洒P肥D．以上措施都不行10.某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄(绿色)，甲箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理；乙箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，从这两箱中取等量的番茄，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入甲、乙两支试管中，再各加入等量的斐林试剂，加热后摇匀观察。下列对该实验过程中出现的实验现象，描述错误的是（）A．甲箱番茄呈红色B．乙箱番茄呈绿色C．乙试管中

5、呈砖红色D．甲试管中也呈砖红色，但比乙试管中的颜色浅11.下列对植物激素的叙述不正确的是（）A．植物激素是植物体内合成的化合物B．植物激素作为反应物直接参与各种生理生化反应C．植物激素可以分为植物生长促进剂和植物生长抑制剂两大类D．各种植物激素相互作用，共同调节植物的生命活动12.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是（）2，4—D浓度(mg／L)05101520253035无籽番茄平均重量(g／个)013.526.246.553.653.743.030.2A．2，4—D浓度超过

6、25mg／L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同C.2，4—D可以促进扦插枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—30mg／L13.下列关于种群的叙述正确的是（）①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程③在种群内常因争夺食物而发生竞争④年龄组成是预测种群密度的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素A．①③⑤⑥B．②③⑤⑥⑦C．②⑤⑥⑦D．②④⑤⑥⑦14.将某种动物引入一个新的环境，研究人员调查了30年间该种动物种群数量的变化，绘制λ值变化

7、曲线如图所示。以下相关叙述正确的是（）A．第1年至第5年间该动物种群数量保持相对稳定B．第5年至第15年间该动物种群数量开始下降C．第15年至第20年间该动物种群数量呈“J”型增长D．第20年至第30年间该动物种群数量增长率为015.豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如表所示(单位：株/m2)。下列有关叙述中正确的是（）A．可以推测该区域植物的丰富度在增加B．调查豚草的