2011——2012学年度四年级下册语文期末测试题

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1、四年级下册语文期末测试题第一部分基础知识积累与运用(42分)一、读拼音,规范地写词语。(5分)wānyánhéxiéshǎngxīnyuèmùgānzàng(蜿蜒)(和谐)(赏心悦目)(肝脏)yúchǔnxīshēngzāotàshuàilǐngpíbèi(愚蠢)(牺牲)(糟蹋)(率领)(疲惫)二、组词(5分)削(削皮)暇(应接不暇)潮(潮流)捎(捎带)尊(尊严)哨(口哨)瑕(瑕疵)嘲(嘲笑)稍(稍微)遵(遵从)三、给带点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)A、往上托B、举动C、提出D、全(1)我认识了一位举止特别的青年。(

2、B)(2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。(A)(3)请你举个例子来具体说明一下。(C)(4)万里长城是举世闻名的古建筑。(D)四、按要求填空。(10分)1、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(5分)知(己)知(彼)(神)出(鬼)没出(知)不(觉)所(向)无(敌)运(筹)帷(幄)骨瘦(如)(柴)声(东)击(西)响(彻)云(霄)2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(2分)  3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的

3、向同学推荐。推荐的书名《绿野仙踪》。作者(【美】鲍姆)书的主要内容:多萝西回家                                  推荐的理由:要有意志(3分)五、精彩回放。(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如(清明前后,种瓜点豆)。2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、(雕塑家罗丹)、(正直的普罗米修斯)。等,其中给我印象最深的是(盲女孩安静),因为(她不向命运低头)。3、早开的红梅——(一枝独秀);(王羲之写字)——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,(飞机上挂暖瓶----高水平)(6分)4

4、、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分)       渔歌子张志和  西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥  青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。          ,             。六、句子万花筒。(5分)1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观2、礼花绽放。(把句子写具体)美丽的礼花瞬间绽放3、湖面很平静。(改成比喻句)湖面静得像一面镜子4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)树叶在唱歌5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)因

5、为纪昌勤学苦练,所以他成了百发百中的射箭能手七、用直线将下面的词语搭配起来。(3分)❤身体❀薄弱♪发挥❤群众☆性格❤衰弱❤发动❀意见❀力量☆软弱❀发表♪作用第二部分:阅读积累与运用(28分)一、阅读《鱼游到了纸上了》片段中,回答问题。(15分)一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。“呦,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiùhuā(绣花)

6、那样细致;有时又huībǐ(挥笔)速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、在拼音旁的括号里写上词语。(2分)2、从文中找出下列反语词。(3分) 呆板(活泼)  马马虎虎(一丝不苟)  讽刺(赞叹)3、写一句话,用上“有时……有时……有时……”。(3分) 妹妹有时安静,有时活跃,有时懒洋洋的。                                                                      

7、                             4、说明这位青年的画画得十分好的句子是(在文用“~~~”划出来)。(2分)5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么?(2分)  青年画画特别认真                                                 6、读了这篇小短文,你有什么启发?(2分)    做任何事都要认真,不能马虎。                                                7、朗读第3自然段时要读出深情的语气。(1分)(二)

8、短文《购买上帝的男孩》(13分)一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了(,)第二十九家商店的店主热情地接

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