(政治)深圳市高级中学2013届高二上学期期中考试

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1、深圳市高级中学2013届高二上学期期中考试政治本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-35题，共70分，第Ⅱ卷为36-37题，共30分。全卷共计100分。考试时间为90分钟。注意事项：1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。3、考试结束后，监考人员将答题卡收回。第Ⅰ卷（选择题，共70分）一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，请选出来并将其填涂在答题卡的相应位置

2、。每小题2分，共70分）1．政治、经济、文化是社会生活的三个方面。如果说经济生活的主题是物质财富的创造，那么文化生活的主题则是A．精神家园的耕耘B．根本利益的保障C．思想品德的培养D．民主法制的追求2．下列选项中属于文化现象的是①2011年深圳大运会吉祥物“UU”②2012年11月14日上午，澳大利亚北部出现日全食③2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开④以“阅读提升正能量”为主题的深圳第13届读书月A．①②③B．①③④C．①④D．②④3．原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。可见A．文

3、化对经济发展具有促进作用B．文化与经济同步发展C．文化是经济繁荣发展的基础D．文化对经济发展具有重要影响4．某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料主要告诉我们①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展给每个国家带来了机遇③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动A．①②B．①③C．②④D．③④5．农历“龙”年到来之际，不少商家推出各色产品展现传统生肖“龙”文化，深受百姓喜爱。这主要说明A．文化是人们社

4、会实践的产物B．文化传承离不开一定物质载体C．文化是一种社会精神力量D．文化是人类社会特有的现象6．“徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消。”这说明A．要积极参加各种文化活动B．文化活动都能使人高雅C．文化对人的影响是潜移默化的D．文化能够促进人的全面发展7．冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明A．文化的发展与社会实践同步B．文化具有丰富的表现形式C．人们在社会实践中创造并享用文化D．文化创造的主体是知识分子8．“大刀向鬼子们的头上砍去，全国武装的弟兄们，抗战的一天来到了……”这首威武雄壮

5、、震撼人心的战歌，充分表达了当时我国军民同仇敌忾的坚强意志和必胜信心，在八年抗战中流传最广，并成为七十年来经久不衰的经典。这表明，优秀文化作品①有其特有的感染力和感召力　②能使人深受震撼，力量倍增③产生的精神力量具有持久性　④决定着人们的实践活动A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．中国古代的海外移民是侨居性的移民。华侨在海外的活动，不仅促进了海外诸国与中国的经济贸易往来，而且也促进了文化的交流与互动。这主要表明A．文化与经济、政治相互交融 B．教育是文化传播的重要方式和途径C．人口迁徙是文化交流的重要途径  D．中国是世界古代文明的发祥地10．中

6、秋、清明、端午等中国传统节日被确定为国家法定节假日。从文化生活角度看，这样做有利于①继承传统文化，复兴优秀传统民俗②给现代社会的人们带来新的乐趣③加强国民的民族认同，表达中华民族的民族情感④使人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力A．①B．①②C．①②③D．①②③④11．从2006年起每年六月的第二个星期六为我国“文化遗产日”。2012年世界文化遗产日主题：“文化遗产与文化繁荣”。保护文化遗产①有利于树立民族自信心和自豪感，促进中华民族的伟大复兴②是发展本民族文化、繁荣世界文化的必然要求③是人类社会存在和发展的物质基础④对于研究人类文明的演进具有重要意义A

7、．①②④B．①③④C．①②③D．②③④12．端午的龙舟，中秋的月饼，重阳的登高，春节大门上贴的红春联；那成双的“喜”字，那倒贴的“福”字，那前额突出的老寿星，那戏台的脸谱……所有这一切都唤起海外游子们浓郁的乡愁。材料表明①民族文化具有区域性的特点②传统文化是推动民族走向繁荣的动力③传统文化具有鲜明的民族性④中华儿女对中华文化具有强烈的认同感A．①②B．①④C．②③D．③④13．清代学者叶燮曾说：“孤芳独美，不如集众芳以为美。”从文化角度来看，这强调了A．文化发展的实质在于创新B．优秀文化必然代替落后文化C．文化发展需要博采众长D．优秀文化具有自己鲜明的特

8、点14．传媒真正开始面向大众传递信息，是以为标志的。A．电视的普及   B．印刷