论语文教学中的创新

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1、广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业论文题目论语文教学中的创新  学生姓名  学号入学时间 专业指导教师试点单位渝北电大重庆广播电视大学2013年11月15日材料 目 录1.指导任务书……………………………………………………………(1)2.指导记录表……………………………………………………………(2)3.写作提纲………………………………………………………………(4)4.论文提要………………………………………………………………(5)5.论文正文………………………………………………………………(6)6.参考文献…………………………………………

2、……………………(15)7.指导教师情况及评语…………………………………………………(16)8.答辩记录表……………………………………………………………(17)9.审查意见…………………………………………………………(18)毕业设计(论文)指导任务书毕业论文题目论语文教学中的创新学生姓名专业汉语言指导教师职称毕业论文研究的内容及要求:创新是指人们根据一定的目标,运用有限的知识,通过思维活动,产生新的知识,创造新的事物。培养学生的创新能力,是素质教育的核心。在语文教学过程中,注重转变观念,蓄意创新,就要做好教师创造性地“教”和学生创造性地“学”。1、

3、狠抓基础知识,夯实知识基础。2、注重学生创新意识的培养。3、发挥学生的想象。4、训练学生的创新思维。5、引导学生创新,教师是关键。教学是教师与学生之间的“教”与“学”的双向交流活动,师生结合,实践创新。1、自主学习,启发学生的创新意识。2、转变传统教学模式,大力提倡现代教学模式。3、让学生学得真正的知识,长进学问,培养他们的创新意识,教师就得深钻教材,注意提问创新。在语文教学过程中,创新时时在。我们应当把握住点滴创新的火花,让学生的创新意识和创新能力得以培养,真正做到素质教育,推动全民素质的提高。毕业论文写作进度计划:1、期限:自2011年4月9日

4、起至2011年5月14日2、具体进度安排:时间完成内容11.4.9至4.20确定选题、写作方向,收集整理资料,完成初稿11.420至4.30针对初稿中存在的问题做出修改,完善论文11.5.1至5.14修改格式,如字号、字体等。可以定稿至毕业设计(论文)教师指导记录表重庆广播电视大学试点单位渝北电大指导教师田治中学生姓名学号专业汉语言第一次指导指导时间:11年4月13号指导内容:选题符合要求,结构不太合理,请注意修改,严格按照范文的格式修改后发过来。第二次指导指导时间:11年4月19号指导内容:基本合格,按照范文的格式修改第三次指导指导时间:11年4

5、月21号指导内容:文中没有参考文献,注意格式。请参考范文第四次指导指导时间:11年5月1号指导内容:合格可以定稿第五次指导指导时间:指导内容:提 纲一、转变观念,蓄意创新1、狠抓基础知识,夯实知识基础。2、注重学生创新意识的培养3、发挥学生的想象4、训练学生的创新思维5、引导学生创新,教师是关键二、师生结合,实践创新1、自主学习,启发学生的创新意识2、转变传统教学模式,大力提倡现代教学模式3、深钻教材,提问创新。内容提要创新是指人们根据一定的目标,运用有限的知识,通过思维活动,产生新的知识,创造新的事物。培养学生的创新能力,是素质教育的核心。在语文

6、教学过程中,注重转变观念,蓄意创新,就要做好教师创造性地“教”和学生创造性地“学”。1、狠抓基础知识,夯实知识基础。2、注重学生创新意识的培养。3、发挥学生的想象。4、训练学生的创新思维。5、引导学生创新,教师是关键。教学是教师与学生之间的“教”与“学”的双向交流活动,师生结合,实践创新。1、自主学习,启发学生的创新意识。2、转变传统教学模式,大力提倡现代教学模式。3、让学生学得真正的知识,长进学问,培养他们的创新意识,教师就得深钻教材,注意提问创新。在语文教学过程中,创新时时在。我们应当把握住点滴创新的火花,让学生的创新意识和创新能力得以培养,真

7、正做到素质教育,推动全民素质的提高。关键词:语文教学创新意识创新思维现代教学模式提问论语文教学中的创新人们在知识的积累与经验的获得过程中不停地改造世界,在生活中不停地创新,在学习中不停地创新。江泽民总书记指出:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”①国家要富强,民族要振兴,首先要提高国民的素质,特别是国民的创新素质。何为“创新”?创新就是指人们根据一定的目标,运用有限的知识,通过思维活动,产生新的知识,创造新的事物。正如我国著名的教育家刘佛年所说:“只要是一点新意识、新思想、新观念、新设计、新意图、新做法、新方法都可称得上创新,我们要

8、把创新的范围看得广一点,不要看得太神秘。”②培养学生的创新能力,是素质教育的核心,教育部也把“培养和造就一批高水平的具有创

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