四川电大演讲与口才作业3_0001(课程号：5110694)参考资料

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1、演讲与口才作业3_0001四川电大形成性测评系统课程代码：5110694参考资料、不定项选择题（共20道试题，共60分。）1.古希腊演讲家摩斯梯尼曾说过：“你所讲的，只能令人说个‘好’字，而我却能使听的人一起跳起来，众口同声地说：‘让我们赶快去抵抗腓力’！”对这句话，正确的理解有（）。A.这体现了演讲的感召力B.演讲的目的不只是让听众明白，更重要的是要打动听众C.演讲的最高境界是听众与演讲者产生共鸣D.成功的演讲者善于调动听众的情绪参考答案：ABCD2.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进

2、一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（）。A.抒情式结尾B.感召式结尾C.总结式结尾D.引申式结尾参考答案：C3.休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”，这就要求演讲者在演讲时，要（）。A.完全根据自己的好恶来演讲B.完全按照既定计划演讲，不必考虑听众的情况C.可以忽略听众的感受D.充分考虑听众的实际情况和需求，根据听众群体的特点来演讲参考答案：D4.（）是以思想道德教育为目的，以社会道德规

3、范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。A.宗教演讲B.法律演讲C.道德演讲D.政治演讲参考答案：C5.演讲的主题只能是（）个。A.四B.一C.二D.三参考答案：B6.演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是（）。A.感召式结尾B.总结式结尾C.呼应式结尾D.警言式结尾参考答案：D7.根据演讲的场所不同，可将演讲分为（）。A.街头演讲B.法庭演讲C.大会演讲D.广播电视演讲参考答案：ABCD8.以下策略中，处理演讲时冷场的为（）。A.歪打正着B.因势利导C.缓

4、解矛盾，迂回取胜D.引起兴奋，提神醒目参考答案：D9.演讲应具有说服力、鼓动性和（）。A.感染力B.创造力C.威慑力D.艺术性参考答案：A10.写作演讲稿时，要避免（）。A.适合说和听B.要有“弹性”C.主题明确D.不给演讲者预留临场发挥空间参考答案：D11.意在渲染气氛，以情感人，使听众迅速受到情绪感染，注意聆听演讲内容的开头属于（）。A.抒情式开头B.示物式开头C.示物式开头D.叙事式开头参考答案：A12.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成，在开头部分，演讲者一般是（）。A.分析问题B.提出问

5、题C.解决问题D.讨论问题参考答案：B13.即兴演讲的特点为敏捷性、简练性和（）。A.复杂性B.丰富性C.便利性D.临场性参考答案：D14.下列哪一项不符合演讲选题的要求（）。A.主题要鲜明深刻B.适合听众需求C.切合演讲者自身实际D.只根据演讲者自己的好恶选择参考答案：D15.我们称当众说话感到害怕而不自然的情况为（）。A.怯场B.自卑C.恐惧D.紧张参考答案：A16.以下关于演讲主体的论述，正确的有（）。A.很多街头演讲是在街头随机展开的，所以没有特定的主体B.赛场演讲中，参赛者、观看比赛的观众和打

6、分的评委都可看作此类演讲的主体C.广播电视演讲没有听众的直接参与，所以只有演讲者这一类主体D.演讲活动的主体之间不需要展开互动参考答案：B17.首先避开目标，使人放松戒备，然后抓住要义，一举擒拿，达到目的的演讲策略是（）。A.先声夺人B.主动出击C.欲擒故纵D.悬念吸引参考答案：C18.演讲活动是在特定时空中进行的，演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的，这体现了演讲内容的（）。A.现实性B.理论性C.综合性D.单一性参考答案：A19.演讲会的会前准备工作包括思想准备和（）。A.心理准备B

7、.艺术准备C.现场物质准备D.道具准备参考答案：C20.（）是指演讲者针对政论国事，阐明立场、发表观点、宣传主张的一种演讲活动。A.经济演讲B.政治演讲C.军事演讲D.教育演讲参考答案：B、判断题（共20道试题，共40分。）1.象形性手势常常略带夸张色彩，不能机械的模仿，不能过分的夸张和有过多的表演痕迹。如空中劈掌表示“坚决果断”，手指微摇表示“蔑视”或“无所谓”，双手摊开表示“无可奈何”等等。A.错误B.正确参考答案：B2.演讲可以不在特定的时空环境中进行。A.错误B.正确参考答案：A3.时间序列式是

8、指按事件发展的时间先后顺序安排材料，反映出运动过程的流动状态。A.错误B.正确参考答案：B4.鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道：“有一回，拿破仑过阿尔卑斯山，说：‘我比阿尔卑斯山还要高！’这何等英伟！然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘若没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，若离了英雄的界线，要归入疯子一类了。所以，我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。”这篇演讲采用了“委婉风趣，曲径通幽”的技巧