构建和谐社会 加快民族地区图书馆建设

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1、构建和谐社会加快民族地区图书馆建设  中图分类号:G25文献标识码:A:1003-9082(2016)02-0010-02  图书馆作为社会主义精神文明和物质文明建设的一个重要文化知识窗口,肩负着促进社会发展、社会生产力不断进步的重要使命。汶川县是少数民族聚居的地区,该地区自然资源丰富,居住着藏、羌、回、汉等民族。这里的文化、教育、经济和科学技术等方面的发展还比较落后,在我国,这些少数民族地区多位于我国西部落后地区,如果东西部的差距进一步拉大,势必将会影响到我国整体的经济建设和发展,影响民族的团结和社会稳定,对

2、于我国建设和谐社会将会产生很多不利的因素,因此,积极加快民族地区图书馆建设工作,是我国构建和谐社会一项十分重要的工作。  一、和谐社会的内涵分析  和谐是中国儒家思想中的核心精神内涵,主要表现在万物并存互相制约发展,并道而行不相悖。和谐社会一直是人类社会不断追求的美好愿望,是中国共产党不断追求的一种社会理想,和谐社会并不是单一的社会,而多样化的社会,其实质就是实现利益的多样化发展,这是中国特色市场经济发展的必然结果,也是民主政治发展的必然需求。和谐社会作为我国必须长期坚持的指导思想,其主要内容包括了很多方面,其

3、中涵盖了社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明等几个方面。和谐社会是中国特色社会主体体系下的基本属性,是全面建设小康社会的重要保证。构建社会主义和谐社会是我党坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观等重要思想的直接体现。他反应了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的内在需求,体现了全国各族人民群众的共同愿望。  二、加快民族地区图书馆建设对构建和谐社会中的重要作用分析  1.提供了信息和知识  民族地区的文献信息资源虽然比较缺乏,但是地区图书馆的馆藏资源可以供给全社会各个阶层的

4、群众使用,能够在很大程度上满足不同阶层人民群众学习知识和获取信息的需求。最近几年,汶川县图书馆经常举办下乡送书活动,进社区服务活动,尽可能为不方便到图书馆借阅图书的读者提供便利服务,逐渐受到了地区基层群众的广泛欢迎和好评。自从我国重视民族地区经济建设和社会发展以来,民族地区图书馆资源得到了积极的开发,信息资源不断得到加工,编辑发行了适合本地区经济发展的信息资源,主动为政府决策,为工业、农业和服务业进行服务,不管是经济效益和社会效益都得到了显著的提升,为民族地区和谐社会的构建提供充足的文献信息资源保障。  2.提

5、供了比较全面的教育服务平台  社会教育是体现图书馆职能作用的重要途径之一,这种职能作用是学校教育和其他社会教育机构所不能够替代的。一个公民受教育年限每增加一年,就可以显著增加国民生产总值0.14%~0.20%左右,图书馆可以利用其自身丰富的信息资源优势向社会大众提供多种途径、多种形式、全方位和多层次的教育资源,这样有利于社会成员终身教育和终身学习理念的培育,对提高国民素质,推动地区社会科学发展,加快和谐社会构建有着很强的促进作用。  3.是人终身学习的重要途径  图书馆是一所没有任何门槛限制的无形大学,是人终身

6、学习重要组成部分,是人真正意义上终身学习的场所。在图书馆中有取之不尽,用之不竭的信息资源,不仅具有知识密集和充沛的特点,同时,还可以通过各种途径以及多种现代化的服务模式,全方位的为读者提供全面而详尽的图书文献资源,从而不断满足社会大众对学习知识的需求,并积极引导读者养成善于利用图书馆图书文献的习惯,从民族地区的图书馆中不断获得知识,不断受到教育,从而让图书馆成为整个社会大众终身学习的重要场所。  4.提供文化休闲资源  民族地区的图书馆作为辖区内重要的公共文化事业单位,开展多种文化活动具有自身得天独厚的优势。图

7、书馆不仅仅是一个图书文献的保存藏所,更是一个地区和社会的文化教育中心,为社会大众提供各种文化娱乐活动。图书馆成为社会大众文化娱乐的重要场所,是时代发展的必然要求,同时也是图书馆职能拓展和延伸的重要体现。自2012年来,根据当地情况,汶川县图书馆在旅游休闲集结地威州镇西羌文化街设置公益书报箱,坚持每周两次投放内容丰富的报纸期刊,供广大群众在休闲之余阅读。将馆内的小阅览室转变为面向公众、面向社会开放的大阅览室,为提高公众的文化素养搭建良好平台,据统计至今已投送西羌文化街书刊48000余册次,受到了广大群众的高度评价

8、。  随着国家重视民族地区的工作,地区社会不断发展和人们物质生活水平不断提升,大众对文化需求越来越高,图书馆自然成为文化生活中拓展大众文化休闲途径的重要场所。图书馆势必会成为民族地区和谐社会构建的重要环节之一。  5.提供相应的游玩景点  进入新世纪以后,国家政府和地方政府部门高度重视民族地区文化事业的建设和发展。在很多地区逐渐建设了具有民族特色的民族图书馆,很多图书馆逐渐成为一个地区

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