高校学生工作思路

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1、高校学生工作思路第一篇：高校学生工作思路一、指导思想坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，用科学的发展观、务实的工作作风、以人为本的管理理念，建立和谐、积极、竞争、向上、创新的良好氛围；本着抓稳定、促学习，以科技创新和全面提升学生的整体素质为重点，以开展丰富多彩的活动为载体，重在使学生成人、成才为目标，以改革的方法抓管理，不断提升我院学生工作的质量。二、管理理念：内省、博学、服务、创新三、工作目标（一）创造安全稳定、文明向上、和谐竞争的学习和生活环境。（二）引导学生敢于管理、善于学习、自我服务、自主创新、张扬个性，营造浓

2、厚的学习氛围。（三）完善制度，规范管理，使日常工作更加科学、有序。（四）提高学生的考研录取率、英语四、六级通过率、计算机等级通过率、毕业生就业率、重大比赛、活动获奖率。（五）抓好学生的科研、社会实践、校园文化、对外宣传等工作。（六）举办1-2项能够在校内外产生积极影响的创新性特色活动。四、学生培养标准：德博厚精德：德育为先，立身健德，品德高尚。博：知识面广、宽，综合素质高。厚：所学知识功底扎实，具有丰厚的理论功底。精：精通自己的专业，有一技之长。五、工作思路：“555”工程1、五种意识：大学生意识、成人成才意识、创新意识、品牌意

3、识、服务意识。2、五个确保：确保制度健全、确保安全稳定、确保思想稳定、确保队伍稳定、确保学生考研就业率稳定。3、五项活动：思想政治教育活动（重点抓好党团建设，学生干部队伍、学生党员队伍、入党积极分子队伍）、学风建设活动、校园文化活动、学生科研活动、社会实践活动。第二篇：高校学生党支部工作思路关于低年级党员如何发挥先锋模范作用的思考我仅从学生党员如何在日常的学习生活中发挥先锋模范作用浅谈一下：毫无疑问，学生党员是一类带有特殊标志的学生群体。他们“拥有较高的政治信仰，较高的组织性纪律性，敢于担当，乐于奉献”，之所以加上引号是因为很多

4、同志甚至绝大多数同志都远没有做到（在低年级本科生党员中尤为突出）。且不说他们发挥先锋模范带头作用，在很多方面甚至不及一名普通学生。我们一直在做一些活动，比如我们的“红色1+1+n”，通过了解我发现很多同志主观上不愿意参加，那么原因在哪里，我们不仅这样想，从我自身来看，很重要一点就是，浪费了太多的时间而去做了一件没有意义或者意义很小的事情，当然说到这会有人反驳说，我们不要要求太高，从点滴小事做起，诚然，这样说没有错，但是我们为什么不把同样的时间用来去做更加有意义的事情呢。另外一点就是，我们没有让参与者真正参与其中而只是机械的在做，

5、没有考虑同志们所需要的。根据我一年多来的党支部工作经验我觉得“形式主义”太严重，远离了普通学生群体；活动形式老旧缺乏创新；参与者积极性不高参与程度低，活动前没有充分调研；比如说组织一次理论知识学习活动，如果只是传统式的台上讲授台下听讲联合各学院成立联合学习帮扶小组，因为有些共同的学科，针对同级和学弟学妹，提出“有困难找党员”的口号，选择双发都合适的时间选择在该学科优秀的党员进行短时间针对性辅导或者长时间系统性辅导各学院成立困难紧急突发事件帮扶小组，比如某同学出现灾难性疾病或者家人，更好地进行更大范围的募捐，甚至联系石油大学、政法

6、大学进行三校联合，建立三校联合应对该类事件的联动机制。学生党员组成的爱心接力队是我校与北京市朝阳区玉华残障人士康复疗养中心共同建立的志愿服务团队，截至目前已经坚守18年，“永不断档”成为接力队最大标志，18年来，平均每年开展志愿服务活动10余次，每次参与人数近20人，累计有3000余名同学参与到爱心接力队的活动中来，接力队曾获得过“北京高校优秀志愿服务团队”，（考虑与志愿者团联合开展机制）我校学生党员骨干在全国高校中率先成立校级学生组织——雷锋精神研究会，进一步探索新形势下雷锋精神的本质内涵、时代特征和发展规律，加强新时期雷锋精

7、神的研究和宣传，推动全校学雷锋活动的常态化、机制化。抚顺雷锋精神研究所所长翟元斌受邀参加了成立仪式在创先争优活动中，学校也涌现出了很多示范性的“五好”学生党支部，不断扎实推进创先争优活动的开展，注重调动团支部、社团等各类组织，拓宽平台，不断进步学生党支部也积极投身到“学雷锋”活动中来，全校56个学生党支部都开展了如“营造美好校园环境”、“为母校种下一棵树”、“消灭小广告”、“打造社区新环境”等丰富多彩的学雷锋专题党日活动，全体学生党员及入党积极分子参与活动中来。校情校史教育化大历史与化大精神报告会在宿舍楼以及教学楼设置“微贴留言

8、墙”对学生党员进行问卷调查，比如觉得自己可以在哪些方面发挥先锋模范作用；党员可以面向校内提供哪些志愿服务；对本校党支部举行的一些活动持怎样的态度，有何看法以及建议。。。。。第三篇：加强高校学生党建工作的基本思路创先职称论文发表网摘要：高校学生党建虽有其特殊性，但