副班老师个人总结

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1、副班老师个人总结第一篇：2014副班工作总结工作总结当专注的去做一件事的时候，时间总是悄悄的从你身边溜掉，不知不觉间一年——365天已经消逝在时间的长河中。这个时候总想起几米的一句话“有的时候一分钟太长，有的时候却又太短”。慨叹自己已经学到了不少当老师的知识和学问，可是还有更多的还没有学到，一年的时间已经过去。在这学年末，我对这一年的工作加以总结，分以下两个方面：教学上，我深刻的认识到，现在的教不同于过去，不能仅注重于知识的传授，要教书更要育人，而且教书也要注意教的方式。在教学上认真严格的完成备课、上课、课后总结等各个环节。备课

2、时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课后不足之处认真反思，积极总结，为自己的提高打好坚实的基础。而且，认真的学习教课的艺术，我参加了优质课大赛的听课，并且认真细致的揣摩、学习，把那些优秀老师的做法，有选择的应用到自己的教学中。还在平时认真的学习了道德课堂，积极的领会思悟课堂的理念，并且把它应用到自己的教学中，使课堂生动起来，让学生在一个思维活跃，兴趣盎然的气氛中接受新知识。在本学期还进行了学生实验考试的辅导工作，和带领学生参观地质博物馆的课外活动。在完成教学任务的同时，我担任了

3、副班主任，我知道这是一个最直接的学习管理学生和班级的机会，也是提高自己最佳良机，一定要抓住机遇，趁着这个时候努力提高自己，为早日向成熟教师转变做好准备。因此，我严格按照学校的要求，完成布置下来的各项工作，除了每周参加两次早操，每天的课间操外还利用学生的课外活动的时间和学生一起活动来更好的了解学生，并且按时参加每周的班会了解一个班主任的全部工作，还积极主动地参与班级的量化分数的核算等各项工作，熟悉班级工作的各个环节。在这一年中，我最大的感受就是班主任工作一定要有爱心，把每个孩子当成自己的孩子，这个时候责任感也就深深地烙在心里，学校

4、规定的多少到都不会成为负担。在做副班主任的一年里，赵老师老师对我手把手的教，怎样了解学生，怎样更好的让班干部发挥他们的作用，怎样让学生整体发展。在这一年里，虽然自己有了很大的进步，但我也发现自己了很多的不足。1、在课堂上，还不够老练，对课堂的把握还不能自如。因此，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力和兴趣的培养。２、对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，让每个学生都感到老师的爱，使学生在爱的呵护下有更大进步。3、对学生的管理更是没有经验，还需要进一步的在以后的工作中学习和培养，也会更虚心的向有经验的老教师学

5、习。4、对在课堂和学校中发生的紧急情况没有经验，总是一时之间不知道怎样去处理。需要以后多学习和积累突发事件的处理经验。最后，我想对在这一年里对我的工作和生活都无微不至帮助的某校长，年级长，和赵老师老师表示最衷心的感谢，他们给我成长的建议，让我最快的成长和成熟起来。我也会更加的努力，为早日成为一名成熟的优秀的老师打好基础，做好准备。第二篇：副班任总结副班主任工作总结时光飞逝，为期两周的副班主任实习周结束了，感谢学校为我提供这样一个成长的平台！时间有限，但学习的路途很长。在这短暂的日子里，我不仅积累了初步的班级管理经验，还深刻地体会

6、到107班强烈的班级荣誉感和同学们团结友爱的精神。在这两周内，我深知自己的表现欠佳，而且刚碰上体艺节，很多工作忙不过来，可是领导、级长和刘老师都给了我最大的鼓励与支持，感谢他们！从本学期开始我分配在107班当副班主任。虽然自己上6个班的体育课兼任篮球队教练，工作量较多，但我还是能完成学校分配的任务，配合刘英霞老师做好班级工作。说实话，当初学校安排我当副班主任，心里还有点想法，因为自己刚从大学毕业，而且是一名任教体育的教师，对班主任工作真的一点也不了解，为什么学校会让一个刚毕业的青年教师去当副班主任。后来，还是想通了，年轻人应该虚

7、心一点，多学一点，充实自己的教学实践工作，尝试一下也是必须的。调整心态后，我认真学习学校下发的“副班主任实习周工作要求”后，我就努力地开展一些工作，对照着认真执行。作为107班的副班主任，我总是努力走进学生的内心世界。下面对我这两周的副班主任工作做了总结。一、配合班主任，抓好了学生的行为习惯本来刘老师是一个很细致、很有创新精神的老师，107班已经形成了良好班风，只是有几个孩子习惯不太好，学习的主动性不高，学习意识淡薄。我配合班主任工作，努力培养学生良好的小组学习习惯。开始，我便和班主任、学习委员商量：如何搞好班级学习氛围。首先刘

8、老师在班级发出“提高学习兴趣从小组学习做起”的简短演讲，并发出倡议。其次，要求学习委员做好每次小测小组评分统计。再次，要求同学们在学习过程中相互监督，做到赏罚分明，每天安排一人担任值日班干，小组学习氛围不浓厚、开小差、违反纪律的清洁课室、走廊一周。目前我班达到了