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1、服装设计企划方案第一篇:童趣服装品牌企划方案童趣服装品牌企划方案一、设计风格舒适性和随意性。注意童装款式的宽松、尺寸的适度和色彩的搭配。同时,改变了原来在童装上绣花、嵌珠等繁琐的设计,设计出让儿童喜欢的具有简洁、朴实、自然风格的休闲童装。这将是未来童装设计的主流。注意花卉、动物等图案的创新。设计出儿童喜爱的卡通、q版的字母、可爱的品牌形象等新图案,并在童装配套的装饰上有较大改进,如配内衣、太阳帽、鸭舌帽、船型帽、马甲、背带、腰包等。二、面料面料大多采用全棉布、水洗布、双面绒、灯芯绒、牛仔布、格条布等吸汗、透气、无刺激皮肤的织物。在面料色彩上,采用中性色调、单一色调,如:白、黄、灰、黑、淡绿
2、、浅黄等,易于被儿童接受三、目标消费群(1)0岁至5岁的学前儿童(2)6岁至10岁的儿童四、价格童装与成人装不同,儿童是消费者,家长却是消费的决策者,这加大了市场行销复杂性。随着独生子女人数的增加,家长在子女消费的支出将会越来越大。为适应大众消费,价格多为中档价位,套装约在240元上下,上衣、裤子约为150元左右。五、营销策略1、店面布置店内配有电脑、音响等设备,可播放儿童歌曲、讲故事等。还可播放家长喜欢听的曲子。狂的士高也要播放,顾客的情绪高涨,容易达成购买行为。收银台附近要摆放价位较低的商品,袜子或小玩具,单价10元左右,这些东西利于顾客交款时顺便购买。2、广告宣传0岁至5岁的学前儿童
3、,几乎完全依赖父母的决策。在策划儿童服装广告时,应把父母作为主要的讨求对象,告诉他们你的产品能使宝宝更快更健康地成长,使他们相信购买你的产品是一种正确的选择。6岁至10岁。是一群喜欢流行的群体,也是最重量级的电视观众。随着年龄的增长和消费地位的不断提升,他们影响父母购物行为的能力越来越强。广告要想取宠于这群体,就必须了解他们到底是喜欢“萝卜”,还是喜欢“青菜”,把广告诉求的基本构架建筑在他们的消费心理和消费行为需求之上,以其认同和接受。3、促销活动(1)以旧换新:开展以旧换新活动,旧衣或旧儿童用品可在购买新童装时折价。(2)生日促销:中国人很多,每天都有好多过生日的儿童,我们可规定在本店为
4、儿童购买生日礼物的家长,购物满一定金额元,可享受价值一定金额的生日蛋糕一个。有些家长不需要蛋糕,就直接打折,必须在现有折扣上打折。(3)会员积分:客户每次购买金额都可积分,累计到到某一数值后给予客户一定购物折扣或礼物;(4)举行书画、作文比赛及漂亮宝贝评选,动员家长将穿着本店童装的儿童照片交给童装店,照片贴在店内展示栏,下面附评选项目,购买本店童装的客户可评选出自己喜欢的漂亮宝贝。得票最多者胜出。第二篇:《服装品牌设计与企划》学习心得(2号文档)个人心得《服装品牌设计与企划》是服装设计专业职业素质工学模块中的专业核心课。主要讲授市场调研、品牌诊断与分析、品牌企划、主题产品开发、产品制版与生
5、产、产品订货会、陈列设计、服装品牌营销、销售信息分析与整合十个方面的内容。通过学习,要求我们掌握服装品牌设计与企划的流程,并且通过实训能够独立的完成品牌设计与企划工作,为今后的从事设计工作或独立创业打下基础。在这个学期里我们《服装品牌设计与企划》的学习内容大概可分为三阶段:1.开始阶段:进入课程的第一阶段我们主要的任务就是市场调查,在将近两周的时间调查后,我们了解了“圣迪奥”这个品牌的行业特点、竞争状况、发展趋势,掌握了“圣迪奥”这个品牌的概念和一个品牌的作用,本来我们之前也调研过圣迪奥这个品牌所以对它也不是很陌生。在上课中通过老师的耐心的讲解,我们明确了市场调查的目的、内容、方法与步骤等
6、,掌握了市场调查报告编写的格式与方法。接下来我们对一个品牌诊断与分析,还是以“圣迪奥”这个品牌做为实践的对象,在老师告知的方法下,我们了解到品牌诊断对品牌发展的影响,掌握了品牌诊断分析的各项内容和方法,了解了品牌调研报告的编制方法,掌握了分析推理过程与总结。之后我们学习了品牌的企划,通过老师给我们做详细的讲解.进行了品牌企划的学习,我们了解了品牌定位的目的和原则主要的学习内容是企业的定位、组织架构、岗位职责、营运模式、品牌定位、产品定位。2.第二阶段:课程进行到中旬,我们的任务由调查变成了设计,完全的发挥自己的思想.通过老师的指导我们设计了自己的模拟的服装品牌.在设计的过程中,我了解服装品
7、牌形象的概念,服装品牌设计系统的构成.通过课题的实训,使我熟悉了服装品牌设计的方法,掌握了服装品牌命名原则.初步了解了目前企业设计趋势,内容等.在主题产品系列开发中,我们加深了对品牌定位的目的和原则的了解,掌握了品牌产品开发的各项内容及方法,并能合理地运用到品牌企划方案中,掌握服装制作的质量标准。在产品的制版过程中,我们结合之前学习到的服装制版和款式设计原理,把自己所要求的款式在基础版上进行变款,做了简单的工艺单。3.最