计算机文化基础练习

《计算机文化基础练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、实验目的1、掌握字符格式化的方法2、掌握段落格式化的方法3、掌握格式刷格式化的方法4、掌握项目符号和编号的使用方法5、掌握边框和底纹的设置方法6、掌握首字下沉和中文版式的应用任务要求：1、将文件另存到：“桌面个人姓名”的文件夹下2、将标题设为黑体、小二号、蓝色、居中对齐，字符间距加宽2磅。3、将文档正文格式化为幼圆、四号；设置段落间距为段前、段后各3磅，行间距设为固定值24磅，居中对齐。4、将正文中第一段的“孩子”两个字为绿色、加粗、倾斜，加双线型下划线。使用格式刷将文中除标题外的所有“孩子”格式化为上述格式。5、将最后两段第一行加上项目符号“”6、给文档的最后一段文字设置15%的谈

2、蓝色底纹和双线型深蓝色的边框，给整个页面加上艺术型边框，样式自定。7、设置第一段文字的首字下沉3行。8、将题目中“爸爸妈妈”合并字符，给“贺儿子16岁生日”加拼音。设置完成后存盘。一、实验目的及任务要求实验目的1、掌握查找与替换的方法，包括高级查找与替换2、掌握自动更正功能的使用3、掌握拼写和语法检查功能的使用任务要求1、查找文档中的“中国”替换为“CHINA”2、查找文档中的“网络”替换为“计算机网络”，格式为蓝色、四号、倾斜、加粗3、在文档末尾输入如下单词或成语，看看结果怎么样？例如：teh,cant;t、acn、putting、按部就班、百炼成钢、别出心裁、大材小用4、使用“拼写

3、和语法检查”功能检查文中的两处语法错误提示，并确定是否更正“世纪末”和“独占螯头”实验素材：第3节网络技术的应用前景及对策建议实验目的及任务要求实验目的1、掌握建立表格的方法2、掌握编辑表格的方法3、掌握格式化表格的方法4、学会利用公式对表格中的数据进行简单的计算5、使用已有表格生成图表任务：1、制作如下所示表格华硕方正紫光同方2、表格所有数据均采用水平居中、垂直居中对齐3、合计栏通过公式计算添加数据4、为整个表格设置12.5%灰度的底纹，外边框为1.5磅的粗线任务1、创建如下所示的表格，并利用创建的表格生成图表2、以“产品得分表.doc”为文件名保存到桌面上。实验目的及任务要求实验目

4、的1．熟练掌握在主文档中插入各种对象的方法2．掌握各种图形对象的格式设置3．掌握嵌入式图片和浮动式图片的区别4．掌握图形与文字环绕的设置方法任务要求１.任务素材＂学会做人＂２.将标题设为WORD艺术字，字体为隶书，３６磅，并将原标题删除３.在文档右上角插入一幅比喻类剪贴画，并将其改变为浮动式图片．在文档中插入一幅＂地图类＂剪贴画中的＂飞机＂，将其设为＂水印＂效果，衬于文字下方．４.在＂人，从本质上讲．＂开始的段中插入一个文本框，内含文字＂立志成材＂，并将环绕方式改为＂四周型＂．５.在＂学会做人，这是我们每个人＂开始的段后画一个圆（椭圆），内含文字＂诚信为本＂，画一个矩形，内含文字＂开拓

5、未来＂，用有箭头线相连，并将这三个图形进行组合．１.在文档末尾插入数学公式＂＂２.在＂联合国２１世纪教育委员会＂开始的段后插入一幅图片，图片位置任意找，设置完成后以原文件名存盘．３.使用各种视图方式浏览文档，注意观察页面的变化　．４.将文档页面设置为16开纸大小，上下页边距设为2.5厘米，左右页边距设为2厘米，纸张方向为纵向５.将文中的第三段设为三栏，栏间设为分隔线．６.给文档插入奇偶页不同的页眉，奇数页眉内容是＂信息化战争＂，偶数页页眉内容是＂加强军队建设＂，字体＼字号自己设定，分别插入合适的图片修饰，并在页脚处插入页码．７.在＂第四段后插入分页符８.使用＂打印预览＂功能查看文档在页

6、面上的效果．