考前文言文内容梳理

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1、文言文考前复习手册岳阳楼记一、绘全局，理思路作记缘由——洞庭湖全景（空间、时间）——阴（悲：去国怀乡，忧馋畏讥）——晴（喜：心旷神怡，宠辱偕忘）——（对比）古仁人之心主旨：博大胸襟，远大抱负。二、赏名句，悟中心中心句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐理解：忧国忧民，以天下为己任的政治抱负，积极向上、奋发有为的思想，吃苦在前、享乐在后的品德。三、识背景，会意图作者五方面希望滕子京具有古仁从之心，志存高远，另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸远大抱负。四、知写法，品特色1、对比2、综合运用表达方法：叙（1段）描（3、4段）抒93、4）议（5段）

2、3、骈散结合五、对联岳阳楼——洞庭湖（小石潭、桃花源、醉翁亭）范仲淹——滕子京（柳宗元、陶渊明、欧阳修）小石潭记一、绘全局，理思路发现小石潭：小石潭全貌潭中景物：水清、鱼乐小潭源流：溪身曲折，岸势参差潭中气氛：幽深冷寂，孤凄悲凉——寓情于景二、赏名句，悟中心1、潭中鱼可百许头……似与游者相乐——乐2、四面竹树环合……悄怆幽邃——忧中心：先乐后忧，寄情山水摆脱抑郁的心情，情景交融，传达出贬居生活中孤凄悲凉的心境。三、识背景，会意图被贬——山水游记——借被遗弃荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。四、知写法，品特色1、移步换景2、侧

3、面描写、动静结合（写景名句、赏析）3、比喻4、寓情于景（凄、悄）寄予承天寺夜游一、绘全局，理思路1、交代缘由2、描月下美景3、抒情二、赏名句，悟中心“何夜无月？何处无……如吾两人者耳”理解：包含复杂情感：贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲“闲人”含义：具有闲情雅致的人；包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。三、识背景，会意图被贬黄州，心情忧郁，但能与友人共享优雅之乐，从大自然的美景中寻求精神的寄托。四、知写法，品特色叙事、写景、抒情相结合赏析写景名：运用比喻的修辞方法，用“积水空明”写出月光的清澈透明，用“藻荇交横”写出竹柏倒影的清丽淡雅。无一

4、字写月，却以高度新凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳的美妙境界。三峡一、绘全局，理思路山：连绵不断，遮天蔽日水：夏——水涨流速，交通阴断（举例、夸张）春冬——水退潭清，风景秀丽（湍、潭、柏、瀑布）秋——水枯气寒，猿鸣凄凉（霜、林、漳、猿。引用）二、知写法，品特色1、骈散结合2、写景大笔点染的手法（赏析写景名句）3、衬托、夸张、动静结合出师表一、绘全局，理思路1、从当前形势出发，劝说后主继承先帝遗志，提出广开方路、严明赏罚、新贤远佞三条建议。2、追述以往经历，表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。3、明确归纳各方面的责

5、任4、表文的结束语二、赏名句，悟中心“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”（主旨）重要性：是三条建议的核心，因为只有做到亲贤远佞，才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只有做到新贤远小，才能真正做到察纳雅言，赏罚分明，国内政局也就可以继续保持稳定了。写法：以“先汉”的“兴隆”和“后汉”的“倾颓”的历史事件为前车之鉴，以先帝叹惜痛恨桓灵三帝昏庸误国为告诫，并以“汉室之隆，可计日而待”为鼓励，促使后主亲贤臣远小人。这就是文章的主要用意。三、识背景，会意图出师前，刘禅只有20岁，昏庸无能，不懂得治理政事；如果出师后国内

6、政局不稳，前方必然受到影响。因此，出师后的同内政局就成了辅政者诸葛亮最放心不下的问题。目的：希望刘禅能够亲贤远佞，使国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划得以实现。四、知写法，品特色1、抒情色彩浓厚：第一部分寓情于议：希望后主刘禅能够继承先帝遗志，完成兴复汉室的大业。提先帝既表达了对先帝的崇拜、爱戴之情，又有激发刘禅效法先人的作用。第二部分寓情于事：抒发了对先帝的感激之情，表达了效忠刘备的心愿。全文辞情恳切，表现诸葛亮感恩图报的心情2、文章形式优美，骈散结合，佳句颇多。3、对比：前两段中的正么对比（具有针对性）先汉和后汉的历史事实

7、（告诫）五、补充1、本文的重要意义：在当时对内政建设的加强和社会风气的好转有一定的进步意义，在今天仍然有借鉴意义，不管是领导者还是个人，都应该亲贤远佞。“近朱者赤，近墨者黑”，亲近比自己优秀的人会在不知不觉中习得很多好的品质；新近道德品质不好的人会受到坏的影响而不自知。所以在现今社会，仍然要亲贤远佞。2、名句：80页2题爱莲说一、绘全局，理思路第一段：总提：“水陆草木之花”（为下文“菊之爱”“莲之爱”张本）写爱菊和爱牡丹——引出“予独爱莲”描写莲的种种可贵之处（从生长环境、体态香气、清高风度等方面体现品质）第二段：先议论——花的象征意义后感叹——表明

8、了自己的态度二、赏名句，悟中心中心：“莲，花之君子者也。”理解：作者以莲自况，表现了他不慕名利，洁身自好的品