盘点适合考公务员的20个大学专业(二)

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1、盘点适合考公务员的20个大学专业（二）　　适合报考公务员的专业第十二名——新闻学　　专业简介　　专业代码：050301修学年限：4年授予学位：文学学士　　开设课程：　　新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。　　主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。　　相近专业：广播电视学，广告学，传播学，编辑出版学。　　适合报考公务员的专业第十三名——国际经济与贸易　　专业简介

2、　　专业代码：020401修学年限：4年授予学位：经济学学士　　开设课程：　　经济学、金融学、会计学、管理学、统计学、商务英语、写作与沟通、信息与网络技术等。　　相近专业：　　经济学(020101)、国际经济与贸易(020102)、财政学(020103)、金融学(020104)、国民经济管理(020105W)、贸易经济(020106W)、保险(020107W)、金融工程(020109W)、税务(020110W)、信用管理(020111W)、投资学(020114W)、环境资源与发展经济学(020115W)、海洋经济学(020116S)、国际文化贸易(0

3、20117S)等。　　培养目标：　　本专业培养德、智、体、美全面发展人才，较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解主要国家与地区的社会经济情况，具有国际贸易业务操作能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。　　适合报考公务员的专业第十四名——软件工程　　专业简介　　专业代码：080902修学年限：4年授予学位：工学学士　　开设课程：　　主干学科：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论

4、与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理　　相近专业：　　计算机科学与技术等。　　就业前景：　　本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。　　除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司、信息咨询公司、以及金融等其它独资、合资企业。　　适合报考公务员的专业第十五名——网络工程

5、　　专业简介：　　专业代码：080903修学年限：4年授予学位：工学学士　　开设课程：　　1、公共基础课程：主要包括《高等数学》、《大学物理》、《英语》、《体育》、《政治理论》、《计算机文化基础》、《C语言》等课程。2、专业基础课程：线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。3、专业课程：网络

6、设备、综合布线技术、网络的组建与设计、计算机安全技术等课程。　　网络工程综合布线最新教材　　相近专业：　　软件工程、电子与计算机工程等。　　就业前景：　　本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的企业办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。　　适合报考公务员的专业第十六名——行政管理　　专业简介：　　专业代码：120402修学年限：4年授予学位：管理学学士　　开设课程：　　管理学原理、宪法学、政治学原理、行政学原理、微观

7、经济学、项目管理、公共经济学、经济法、公司法、公务员制度、培训管理、行政、公共政策分析、管理信息系统、领导学、财务管理学、地方政府与政治、市政管理学、行政秘书与公文写作、西方政府与政治、中国公共政策、中国共产党研究、行政案例分析、行政伦理学、公共关系学、中国公共政策、西方行政学说史，点击查看详情>>　开考院校查询>>　　就业前景：　　毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职　　毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门

8、从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。