班主任评语学生自我鉴定毕业鉴定

班主任评语学生自我鉴定毕业鉴定

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1、17页第一学年班主任评语:该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极进取,能认真的完成老师布置的各项任务,参加班级和学校的集体活动十分积极,表现优异,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽,希望以后再接再厉,争取更大进步!班主任签名:2011年7月2日17页第二学年班主任评语:该生性格开朗,热情大方,乐于助人,品学兼优,参加班集体活动积极主动,敢于展示自己,综合素质很高。希望能继续努力,认识到自身的优点,树立更高目标,力争取得更好成绩,加油!班主任签名:2012年7月5日18页中的自我鉴定:经过高中三年的学习生活,本人在德、智、体、美、劳等方面取得了

2、长足的进步和可喜的成绩、逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。本人热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,而且作风正派,道德品质优良,行为文明,有强烈的集体荣誉感。本人学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。多次被评为“三好学生”。本人热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,积

3、极参加各种课外活动;我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。本人总觉得在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。2013年5月30日18页中的毕业鉴定:该生学习目的明确,学习刻苦努力,学习成绩优异;遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动;集体观念强,劳动积极肯干;尊敬师长,团结同学,严于律己。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。班主任签名:2013年6月10日(18页中学校意见日期:2013年6月20日)中学生德育

4、自我鉴定(2010——2011学年)在本学年的学习生活中,本人学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。中学生德育自我鉴定(2011——2012学年)本人在本学年中更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理

5、安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。中学生德育自我鉴定(2012——2013学年)本人衷心拥护中国共-产-党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国。学习上,有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好

6、学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。高中生活将是我一生中最紧张而又最充实的一段经历,我深刻体会到了“严、细、快、实、恒“对我人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知难而进的品质将是我一生的宝贵财富。但我有清醒地认识到自己的不足之处,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

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