话别在支教欢送会上

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1、话别在支教欢送会上支教一年，弹指一挥间。明天我们三人就要离开熟识的校园，离开朝夕相处的新华小学同伴，心中不免怅然，时而含泪花闪闪，我们舍不得离开，因为我们与大家建立了真挚的情感，我们与大家心心相连。在这一年里，在校领导的关怀下，在大家的支持与协助下，我们圆满地完成了支教任务，我们得到了学习，得到了锻练，得到了体验，收获沉甸甸。此时，心中有万语千言，今天我只说三点：一是，我们看到了农村教师的艰辛：上班路途遥远，一出来就是一天，风雨交加，冰雪严寒，从不晚点。中午自己带饭，或就近买点午饭，从来都是很简单。冬天暖气不热，穿着薄棉袄还打颤。条件艰苦，但每个人

2、毫无怨言，干得热火朝天。二是我们目睹了新华小学教师的奉献：班主任每天7：30到校上自习，从不拖延，可能早晨不到7点都已走出家门把路赶。中午饭后有的老师又给学生补习，在默默的奉献。去年接近隆冬，校长带领老师家访，方圆几十里的学生一家一户地走遍，这关爱之心怎么不令人惊叹！“五一”大假休息七天，校领导带领青年教师布置校园长达五天，看看每层楼的物展，这难道不是为了学校发展而甘愿奉献？“六一”召开亲子运动会，体育老师、后勤老师和校领导顶着晨曦来布置校园。临近期末的几天，天上烈日炎炎，地上燥热得要冒烟，可教室里，堂堂复习课教师都有板有眼，谁都不怠慢。因为大家知

3、道，教学质量是学校的生命线。考完试后，大家没有喘息瞬间，而是分工合作搞训练，干得热火朝天。多么可敬的老师，多么可敬的领导，让我感慨万千……，一桩桩，一件件，说也说不完。三是学校里的每个人都给我们留下印象，真是可圈可点。一年一班的韩伟老师，一个老大难的孩子天天让她提心吊胆，经常满校园里找，累得满头大汗，我知道她视教师的责任重于天。一年二班的赵洪芝老师，天天早早地来到学校，把教室打扫得一尘不染。课堂上，时时纠正学生书写和听课的不良习惯。“教育就是培养习惯”她记在心间。二年一班的宋阳老师，是位年纪轻轻的新教师，好几堂课上得有板有眼，令人赞叹，如此继续，大

4、有发展。她们班的文艺活动回回领先，经常代表学校参加区里节目预检。二年二班艳秋老师，我的支教同伴，一到学校就服从安排自己顶班，由陌生到熟悉，由散乱到归顺，她克服了重重困难，从无怨言。三年一班的彦伟老师，热情乐观、勤勉能干。数学《可能性》的那激情课堂至今还在我的脑海中闪现。教学需要激情，激情可以感染学生。课堂有了情感，学生不在漠然，他们会全身心地投入，体验学习的快感。我想，激情课堂大师窦桂梅这位语文特级教师看了彦伟的课，也会伸出拇指来称赞。三年二班焦明娟老师，管理有方有法，教学心中有数，教学富有经验，为了学生步步踩实，一有空就认真钻研，学生的综合素质提

5、高很明显。三年三班的乃生老师，在我看来寡语少言，但对事物的认识却显出有丰富的内涵。看得出他与人协作，友善为先，这是一位值得信赖的好伙伴。四年一班的孙雪老师，聪明好学、助人为乐。老师们做课件，有求心应，从不推延，管理班级章法明显，班干带动，学生管理，学生有强烈的集体荣誉感。正因为管理到位，班级各科成绩遥遥领先。参加省教科版第一届精英杯大赛获得一等奖，实现了农村小语教师参加省级课零的突破。她指导的信息技术媒体制作竞赛小组，参加市、区竞赛成绩十分可观。四年二班的侯丹老师，新教师却不简单，一上岗就带班。她虚心好学，任劳任怨。我经常跟踪听她课，见她书上密密麻

6、麻写满了字，便知道她天天晚间备课到很晚。她的不少课都体现了新理念。我相信，凭着她的努力与学习，她一定会有很大的发展，前景可观。这也是我对侯丹老师的祝愿。四年三班的继尧老师，多才多艺，功底不浅。讲课深入浅出，学生爱听喜欢。我忘不了我和继尧老师同台朗诵《延安，我追寻你》这一课，我们分角色做朗读示范，一下激起了学生的朗读情感，学生越读越好，令人惊叹。继尧的精当指导，恰当评点令人称赞。继尧老师那富有磁性的声音还时常在我耳边回现。五年一班的金颖老师，最突出的特点是工作热情饱满，有强烈的责任感。教育的成败在细节。我喜欢观察细节，因为无数个平平常常，周而复始的细

7、节做好了，教育也就成功了。我从一些个细节中看出金颖老师的高度责任感。做间操，她观看学生的动作，及时指点；站队、整队，她盯住不放，队伍总是两条直线。动运会上，她热情洋溢鼓励学生出征夺冠。办公室里，她带领组员对试卷进行分析，或备课教研。“学校发展，我的责任”这是她心中的诺言。她完全可以成为学年团队的一个很好的领军人物。努力吧！金颖，这是我的祝愿。五年一班佳莹老师，不爱言谈，但是很能干。办公室里，从不闲谈，为了讲好每一课，书上的题都要做一遍。她的钻研让她的课不断进步，不断改观，有些教法令人赞叹！佳莹老师，努力吧，大有发展！五年二班的乔淑娟老师，关爱学生如

8、慈母一般，把6个路远无车可乘的学生领回家吃住、辅导。平静有序的家庭生活被6个孩子打乱，可她一点也不烦，每天变着法地调剂伙食