2014年八年级上册英语第三单元知识点归纳

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1、2014年八年级上册英语第三单元知识点归纳Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.一、重点短语1..moreoutgoing更外向2.as…as…与……一样……3.thesingingcompetition唱歌比赛4.besimilarto与……相像的/类似的5.thesameas和……相同；与……一致6.bedifferentfrom与……不同7.careabout关心；介意8.belikeamirror像一面镜子9.themostimportant最重要的10.aslongas只要；

2、既然11.bringout使显现；使表现出12.getbettergrades取得更好的成绩13.reachfor伸手取14.infact事实上；实际上15.makefriends交朋友16.theother其他的17.touchone’sheart感动某人18.betalentedinmusic有音乐天赋19.begoodat擅长……20.begoodwith善于与……相处21.havefundoingsth.享受做某事的乐趣22.begoodatdoingsth擅长做某事23.makesb.dosth.让某人

3、做某事24.wanttodosth.想要做某事25.as+adj./adv.的原级+as与……一样……26.It’s+adj.+forsb.todosth.对某人来说，做某事……的。二．重点语法(一)重点句型1.BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.萨姆和汤姆都会打鼓，但是萨姆比汤姆打得要好一些。both(1)表示“两者都”，both用在含有be动词的句中，应放在be动词的后面；用在含有行为动词的句中，应放在行为动词的前面，(2)bot

4、h…and…表示“两者都”，both...and在句中连接并列成分，如主语、谓语、表语、宾语等，位置比较灵活。E.g.BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.(连接主语)ThesecretarybothspeaksandwritesSpanish.(连接谓语)【考例】Myparents________doctors.A.bothareB.allareC.areallD.areboth拓展：all表示“三者或三者以上全都”的意思，every指三个以上的人或物(含三个)，e

5、ach指两个以上的人或物(含两个)。练习：用all,both,every,each填空1)MybrothersandIare________latschool.2)________studentmayhaveonebook.3)________TomandJimaremygoodfriends.4)Threestudentsareflyingkites,theyare________inClass1.1.TaraworksashardasTina.塔拉学习和蒂娜一样努力。as...as意为“与……一样……”，as

6、...as中间接形容词或副词的原级。其否定结构notas/so...as意为“不如……”。E.g.Heisastallashisfather.他和他爸爸一样高。TomgetsupasearlyasJim.汤姆起得和吉姆一样早。Lucyisn’tasoutgoingasMary.露西不如玛丽外向。注意：(1)其否定式为notas/so+adj./adv.+as。E.g.Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.(2)若有修饰成分，如twice,threetimes,half,

7、aquarter等，则须置于第一个as之前。E.g.Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的包比我的贵一倍。3.YoucantellthatLisareallywantedtowin,though.不过，你能看得出来，丽萨确实想赢。win此处用作不及物动词，意为“赢；获胜”；win还可用作及物动词，意为“赢得；在……中获胜”，此时其后的宾语为比赛的项目、奖品或战争等。E.g.Hewonthefirstprize.Whowontherace？辨析：win与beat①win表示“赢得；获胜

8、”，用作及物动词时，其宾语为比赛的项目、奖品或战争等。E.g.Wewonthebasketballgame.②beat表示“打赢；战胜”，用于比赛时，其宾语为所战胜的对手。E.g.LiLeibeatalltherunnersinthe100-metrerace.(2)though此处作副词，意为“不过；可是；然而”，通常用于句末，前面用逗号与句子隔开。E.g.Jimsai