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1、武汉工程大学计算机科学与工程学院毕业实习报告专业网络工程班级2011网络工程01学号1105020108学生姓名李伟指导教师赵卿松(副教授)实习时间2014~2015学年第二学期2015.3.9至2015.3.20实习成绩武汉工程大学计算机科学与工程学院制3说明:1、实习指导教师由学院校内教师担任,负责组织实习、学生管理、参加实习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。2、实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式(适用于学院各专业),各专业教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整,学生须按指导教师
2、下达的实习报告格式认真进行填写。3、实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。4、指导教师评语一栏由实习指导教师(校内教师)就学生在整个实习期间的表现给出客观、全面的评价,包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。5、学生必须参加实习答辩,凡不参加实习答辩者,实习成绩一律按不及格处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成,其中校内指导教师必须参加,否则视作无效答辩。6、实习报告正文字数应不少于5000字,实习日记字数不少于500字/天。7、实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项
3、,可由指导教师统一给出(自主实习除外)。学生自主实习的,可根据实习的情况自行填写以上内容。8、自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表(复印件),与实习报告一起装订,作为参加实习答辩和评定成绩的依据。3毕业实习答辩记录表学生姓名:李伟学号:1105020108班级:2011网络工程01答辩地点:武汉工程大学计算机大楼423机房答辩内容记录(至少3个问题。有问有答。问题简洁。答案准确):答辩成绩总分值各项分值评分标准实际得分总得分备注3015在规定时间内能就实习的内容进行全面完整的阐述,言简意明,重点突出,条理清晰。1
4、5在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。答辩小组成员(签字):年月日3毕业实习成绩评定表学生姓名:李伟学号:1105020108班级:2011网络工程01类别总分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注实习表现2010遵守学校和实习单位的考勤、安全生产等纪律,积极参加实习活动,无旷课、迟到、早退等情况。10积极完成各项任务,表现良好,服从并配合指导教师和实习单位的工作安排。项目实践及实习报告5010实习报告格式规范,文字通顺。按照实习大纲要求认真完成规定项目内容,能运用所学专业知识对问题加以分析,并对全过程的实
5、习内容进行系统的总结。20每天记载实习笔记,内容翔实不空泛,无相互抄袭现象。论述充分完整,结构严谨合理。体现了实习过程中的学习情况和项目实践情况,及所思、所获、所感。20按照要求完成实习项目,方案合理,设计工作量饱满,能运用专业知识和技能去发现与解决实际问题。在项目实践过程中展现出了较强的学习能力、动手实践能力、团队协作能力和创新意识。实习答辩3015在规定时间内能就实习的内容进行全面完整的阐述,言简意明,重点突出,条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。总评成绩指导教师评语指导教师:(签字)日期
6、:年月日3武汉工程大学计算机科学与工程学院毕业实习报告一、实习目的与任务毕业实习是网络工程专业教学计划中十分重要的实践性教学环节,是学校教学的重要补充部分。它与今后的职业生活有最直接联系。学生在毕业实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此毕业实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。毕业实习是对学生进行专业基本训练,培养实践动手能力和向实践学习,理论联系实际的重要课程。认真抓好毕业实习的教学工作,提高毕业实习教学质量,可以有效提高学生业务素质和政治素质。本次毕业实习设置思路旨在
7、逐步带领学生通过训练学习到常见的应用技术解决方案、常见的问题解决思路、常见的排错流程、有效地自我学习等的思路和方法。本次实习将以一个实际项目为中心,围绕项目实施过程中遇到的各种问题,融合Java培训课程中应用性实用性较强的部分单元,着重讲解大部分项目中涉及到的常见技术。同时任务包括:1、了解企业文化,劳动纪律;2、了解企业项目的开发流程,详细设计;企业在项目开发过程中的项目立项可行性研究的实施,需求分析、设计、实施、管理维护等全过程;3、了解大型企业的前沿技术,提高自己的技术知识和规划自己的技术方向;4、使实习学员熟悉相关技
8、术工程师的岗位职责和要求;5、听课笔记、实习日记齐全,并撰写毕业实习报告,参加实习答辩。二、实习地点武汉工程大学计算机大楼423机房三、实习内容和要求毕业实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,毕业实习是课堂教学的补充,毕业实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而毕
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