新小班家长会(开学前)

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1、2014学年第一学期家长会计划活动时间：2014年9月5日活动地点：小1班教室活动对象：小1班家长活动目标：1、向家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。活动准备：邀请函、签到纸、笔活动背景：新生入园家长的焦虑十分普遍，为了让家长了解幼儿入园后的情况，消除家长心中的疑惑和不安，指导家长做好幼儿入园的准备工作，帮助幼儿尽快适应幼儿园环境生活。组织开展本次家长会，希望通过这次家长会，建立一个良好的家园沟通环境。一、活动过程：1、

2、老师自我介绍2、对家长关注的幼儿入园后将要面临的一些问题进行科学的分析和指导。3、幼儿园活动安排介绍。4、家园沟通情况宣传。5、家园配合情况介绍。二、精彩部分1、班主任老师情况介介绍。2、说说幼儿入园后可能会出现的一些状况及如何正确面对1）分析幼儿哭闹的原因。宝宝从家庭到幼儿园，身边最亲近的与他朝夕相处的爸爸妈妈或者说爷爷奶奶变成了陌生的老师和阿姨，还有陌生的小朋友。自己身处的环境也有自己家的住房变成了幼儿园陌生的环境，包括游戏的玩具、进餐的碗和调羹、睡觉的小床、大小便的便池等等都是陌生的。宝宝会感到不

3、安全，产生焦虑，出现不稳定的情绪。所以刚刚送到幼儿园的宝宝会产生哭闹、烦躁、暴怒、逃跑、不愿意吃饭、午睡、游戏活动等表现。也有一些攻击性行为，比如我们小班的老师、阿姨被宝宝手指抓破的现象也是经常发生。当然有的宝宝特别冷静，不哭也不闹，就是呆呆地坐在那儿，老师请他做什么他就做什么，可是回家他会告诉你：爸爸妈妈，我明天能不能不上幼儿园等等。孩子身上所表现的这些现象都是很常见的，是由于与亲人暂时分离而产生的焦虑所造成的宝宝情绪不稳定。一般来说入学前一个月内比较明显，特别是头两周。2、帮助幼儿尽快适应幼儿园生活

4、的方式1）来园前有一个愉快的心情，在家多鼓励幼儿、多和幼儿聊幼儿园开心的事情。2）帮助孩子认识同班的小朋友。3）坚持每天送幼儿上幼儿园。来园后不长时间逗留，或躲在角落里张望。4）不承诺幼儿自己无法做到的事情。如：早点接5）尽可能帮助幼儿适应幼儿园的作息时间。如午睡时间。6）正确对待幼儿之间发生的问题，教育孩子不抢别人的玩具。7）适当培养宝宝一些简单的生活自理能力，那么他就能更快地适应幼儿园的生活。三、介绍幼儿园的课程内容以及作息安排1、幼儿园对幼儿发展的总体目标。2、有关的课题研究内容：关爱自己、关爱他

5、人、关爱自然与物。其中关爱自己有很多方面和幼儿的生活自理能力有关。（一）迎新活动。为了欢迎我们的小朋友能够体验到幼儿园的快乐，喜欢上幼儿园，我们为我们下班的小朋友们准备了一系列的“达人”迎新活动，。首先是我们的老师结合开学典礼，老师们为小朋友准备了达人开幕式，接下来是“学做小达人”，我们的小朋友可以学做开心的小达人，第三天，我们的小达人们就去参加“达人海选”，我们的小达人们，一起相互比拼，比比谁的本领大。第四天，达人们就像明星一样去参加总决赛，为全校的小朋友表演他们的本领。最后一个节目就是我们的达人颁奖

6、了，给我们的小达人们献上鲜花和掌声。（二）幼儿园学习的基本内容幼儿的学习任务和发展目标是通过生活、运动、游戏和学习来入手达成的。生活能力的掌握是幼儿在幼儿园学习的首要任务，我们小班的小朋友刚进园，必须先学会各种自理，适应幼儿园的生活，使幼儿能够在共同的生活中愉快、安全、健康的成长。运动能够提高幼儿的身体素质、动作协调能力和适应环境的能力，为幼儿健康的体质奠定基础。游戏是幼儿的兴趣，是符合幼儿的年龄特点的活动，同时，游戏促进幼儿认知发展、社会性活动，以及情感的发展。幼儿园的学习方式和小学中学有很大的不同，

7、幼儿园的学习是广义的，是特殊的，不仅仅是知识的学习，也是生活、运动和游戏中学习。（三）一日作息安排为了能够使我们的幼儿健康快乐的成长与学习，我们幼儿科学合理的安排了作息时间，具体如下：7:30—8:40游戏8:15来园结束8:40——9:00生活自由活动9:00——9:35运动9:35——9:45生活自由活动9:45——10:05学习活动10:05——10:25户外活动10:25——10:50游戏10:50——12:00生活午餐12:00——14:30午睡14:30——15:10生活（起床点心）15:1

8、0——15:30运动15:30——16:00游戏或个别化学习16:00离园四、家园配合在各个方面我们老师同时也十分需要各位家长的配合，所以我们老师变列出以下几点希望各位家长能够积极配合，同时也欢迎各位家长提出建议与疑问。1.为了能让家园联系更加紧密，我校设置了家长委员会，每个班级中需要有两名校家长委员与五名班级家长委员。希望各位家长可以积极报名，有意向的话在家长会来告诉我们老师。预设提问：家委会的具体工作是什么？（家委会主要是协助参与班级的