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时间:2018-04-09
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1、教学流程图符号及含义图形(Symbol)意义说明开始,结束教师活动学生活动决策,判断重要教学内容一般教学内容教学媒体流程线开始设问1投影指导、归纳思考并回答功率表达式及单位功率定义设问2录像推导解释现象P=FV功率的计算自测练习练习情况课堂小结布置作业结束巡视指导《功率》教学流程图
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