基于单片机的跑马灯课程设计论文

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1、课程设计(论文)题目基于单片机的跑马灯学院名称电气工程学院指导教师职称班级学号学生姓名2013年1月5日摘要:23单片机最小系统是在以STC89C52RC单片机为基础上扩展,使其能更方便地运用于测试系统中。本设计主要在单片机上扩展I/O口,复位电路,晶振电路,LED显示电路并写好底层程序,做出能应用于跑马灯的最小系统。关键词:最小系统,STC89C52RC,跑马灯ThesmallestsystemonechipcomputerisinexpandsatthebaseofMCS-52onechipcomputer,makeitusedmoreconvientinth

2、etestsystem.ThisdesignmainlyexpandsI/Ointhetake52onchipcomputer,resetcircuit,crystalscircuit,theLEDdisplaycircuitandwritesthefirstfloorprocedure.Makeforscrollingminimumsystem.Keyword:minimumsystem,AT89C52,scrolling23南华大学电气工程学院《单片机原理及应用课程设计》任务书设计题目:基于单片机的跑马灯专业:电气工程及其自动化学生姓名:学号:起迄日期:201

3、3年12月23日—2014年1月5日指导教师:《单片机原理及应用课程设计》任务书231.课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):1.1设计题目基于单片机的跑马灯1.2设计目的1.单片机最小应用系统的硬件设计技能训练;2.ASM语言或C51语言软件编程与调试技能训练;3.“下载及烧录(固化)程序”开发技能训练;4.Protell软件应用技能训练;1.3控制要求按键及外部中断控制二级管灯(自右向左)1.按键控制16个LED灯循环自右向左依次点亮2.间隔时间可以自行设计23《单片机原理及应用课程设计》任务书2.对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬

4、件要求〕:1认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。2课程设计的成果为“课程设计报告”。课程设计报告内容要正确,概念要清楚,完成任务书规定的内容,附有原理图及程序流程图,程序清单,文字要通顺,书写要工整,设计图纸必须符合规范。3课程设计报告含相关图纸和计划书等,用A4纸打印。3.主要参考文献:[1]楼然苗、李光飞.51系列单片机设计事例.北京:北京航空航天大学出版社,2003[2]高吉祥.模拟电子技术.北京:电子工业出版社,2004.2[3]黄智伟.全国大学生电子设计竞赛训练教程.北京:电子工业

5、出版式社,2005.1[4]陈龙三..8051单片机C语言控制与应用;北京:清华大大学学出版社,1999.84.课程设计工作进度计划:序号起迄日期工作内容12013.12.24-2013.12.25布置任务,教师讲解设计方法及要求22013.12.26-2013.12.28学生查找阅读资料,初定方案,小组会议讨论并确定方案32013.12.30-2013.12.31设计及计算42013.1.1-2013.1.3仿真实验并写说明书,小组讨论52013.1.5答辩指导教师日期:年1月5日23目录1.绪论72.电路设计方案及功能分析82.1设计目的82.2设计要求82.

6、3系统基本方案选择和论证82.3.1AT89C52介绍92.3.2LED灯管介绍143.系统的硬件设计与实现153.1电源供电模块153.2复位电路163.3晶振电路164.系统的软件设计144.1跑马灯及程序145.系统调试及结果分析176.总结和体会187.参考文献188.附录:198.1PCB图:198.2程序19231.绪论由于单片机技术在各个领域正得到越来越广泛的应用,世界上许多集成电路生产厂家相继推出了各种类型的单片机,在单片机家族的众多成员中MCS-52系列单片机以其优越的性能、成熟的技术及高可靠性和高性能价格比,迅速占领了工业测控和自动化工程应用的

7、主要市场,成为国内单片机应用领域中的主流。目前,可用于MCS-52系列单片机开发的硬件越来越多,与其配套的各类开发系统、各种软件也日趋完善,因此,可以极方便地利用现有资源,开发出用于不同目的的各类应用系统。单片机最小系统是在以MCS-52单片机为基础上扩展,使其能更方便地运用于测试系统中,不仅具有控制方便、组态简单和灵活性大等优点,而且可以大幅度提高被测试的技术指标,从而能够大大提高产品的质量和数量。单片机以其功能强、体积小、可靠性高、造价低和开发周期短等优点,称为在实时检测和自动控制领域中广泛应用的器件,在工业生产中称为必不可少的器件,尤其是在日常生活中发挥的作

8、用也越来越

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