动物趣味看图写话案例

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时间:2018-04-08

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1、动物趣味看图写话课前游戏:和孩子们共同玩一个游戏:(出示一幅画,让一个同学描述,要求学生描述出猴子的外部特征,背对图画的同学猜想)。教学过程一、激发兴趣,口头表达能力。1、你们喜欢什么小动物?2、你能不能告诉老师和同学们你为什么喜欢这种小动物?(小兔子温柔可爱;小猫会喵喵叫、爱干净;小乌龟的外壳花纹很漂亮、而且很容易喂养……)3、出示一组小动物的卡通图片,同学们欣赏4、欣赏完这些图片,老师知道你们已经跃跃欲试了,关于这些可爱的小动物谁能说写什么呢?老师让学生发言,然后将优秀的词句写在黑板上,然后让同学们抄写在练习册上。(小狗简直太可爱了,像个腼

2、腆的小姑娘;小蛇看起来真可怕;小乌龟看起来似乎非常的迷茫,是找不到其他的小伙伴了吗?小猴子真淘气,爬到树上露出满口的牙齿神气的笑着;……小鸟陶醉在自己的歌声中;神气的小老虎、做错事不知所措的小老虎、可爱的小老虎、馋嘴的小老虎、勤劳的小老虎……)二、说话练习现在热烈欢迎动物小明星出场(出示真正的小动物图片)《相依为命的小猫、小狗》:《狗妈妈和淘气小儿子》;《咱三兄妹》;《小狗和小兔》;《照镜子的小猫》小狗:(外形、神态、动作观察)毛:小舌头:眼睛:嘴巴:小爪子:

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