拓展项目——鼓动人心

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时间:2018-04-08

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1、拓展训练-鼓动人心项目操作说明,含回顾      鼓动人心    项目概述     项目名称 鼓动人心 项目类型 场地,团队配合,多团队竞争(可一个队做,也可以多队竞争) 学员人数 一个队或多个队 培训时间 总培训时间    90分钟 项目布置时间  10分钟 项目进行时间  40分钟 项目回顾时间  40分钟 培训场地 10m×10m户外开阔场地,要求平坦,无障碍物,室内场地要求高度2.5m以上(注意避开防火花塞和烟感器、照明设备以及其他容易碰落的物体),户外场地注意背风。 培训器材 四环或八环鼓一面(直径约35cm-40cm),手套每人一副,排球一个,腊漆绳N条(N为队员

2、人数)                                                   销售篇之方案粘贴板   项目简介 我们的任务首先是利用所给的材料制作出一面靠绳子牵拉的鼓。然后使每个队友都牵拉着其中一条绳子,通过绳子控制鼓面来颠球,并至少完成颠球100次的目标。(如果大团队比赛,除定基本目标外,使各小队之间形成竞赛关系。) 详细介绍 项目开始后,我们每个队将会获得一个球、一面鼓和若干绳子,我们的任务是根据队里的实际情况,将绳子捆绑在鼓侧面的扁带上,使每位队员都能通过一条绳子拉着鼓。然后通过练习达到颠球百次的预期目标,并参加比赛。 培训目标 1. 目标

3、分解与激励人心; 2. 合理分工与细化的绩效考核; 3. 执行力;(目标、计划、跟进、人员、抓住重点和把握细节) 4. 锲而不舍、关注成就。 销售篇之销售宝典    培训目标 行为表现 组织收益 1. 目标分解与    激励人心;  一开始的时候大家在前面几轮几乎颠不到十个,认为不可能完成这个任务,但是经过练习,总结,最后成绩很好。 有些团队以空话提倡大家一定要有信心,效果不佳。而有些团队,分几个阶段性目标,每提升一点,鼓舞一下团队士气。有鼓掌的,有呐喊的,有喊队训唱队歌的等等。 目标分解是企业战略层面的问题,战略制定正确与否直接决定了目标是否能实现,正确的目标分解保证了执行

4、不走样,促进总体目标的实现; 既有挑战性,又有可执行性的目标分解,加上及时、适时的表扬、鼓励,一方面激起员工的成就感,一方面鼓舞员工士气,这是员工有效执行的前提。 2. 合理分工与  细化的绩效考核  从角色分工上,有喊开始令的,之后大家一起喊口令 ;还有在中间提醒调整动向的;有时候总是其中几个人进入不了状态,他们不知道如何调整和改进;没人告诉他们该如何与其他人配合; 结合员工的能力、经验、兴趣和工作任务合理分工、扬长弊短,打造一个高效运转的协作团队,让每个人在团队中充分发挥作用,有效执行。  合理分工明确的基础上,制定具体的考核指标,可以达到有效激励和惩罚的 目的;绩效考核

5、标准又提醒个人岗位职能;绩效考核所提供的信息有助于做出公平、公正、合理的决策,公平的环境有利于团队成员沟通、合作;其次,绩效考核可以帮助管理者们强化下属人员已有的正确行为,并有针对性的制定计划,来克服在工作绩效考核过程中所揭示出来的那些低效率行为,保证执行高效。 3. 执行力;(目标 、计划、跟进、人员、抓住重点和把握细节) 人员搭配,把壮硕的男士和娇小的女士交叉分布,把兴奋的个体和冷静的个体合理搭配;活动过程中,某些人没有按照既定方法操作,发现问题不能及时调整。 执行力的三个核心是人员流程、 战略流程、运营流程。制定战略时,目标分解,激励制度,细化的绩效考核制度保证 执行过

6、程中人员执行程度。合理的运营流程保证执行标准化。注重细节的跟进与调整是执行的关键。  4. 锲而不舍、    关注成就 一开始只能颠几次,很多队员可能会抱怨,会说不可能完成。发现别的队伍,颠的比自己队好太多了的时候, 有的队员就此泄气, 锲而不舍、关注成就 帮助组织和员工在面临艰巨的任务或困难时保持良好的心态、迎难而上,执行到位。   培训篇之项目布置  前期准备 准备好项目所用器械:四环或八环鼓一面,手套每人一副,腊漆绳N条(N为队员人数),普通排球一个(直径12cm以内) 任务描述 我们要做的这个项目叫做“鼓动人心”,这是一个团队合作项目,我们的任务首先是利用所给的材料制

7、作出一面靠绳子牵拉的鼓。然后使每个队友都牵拉着其中一条绳子,通过绳子控制鼓面来颠球,并至少完成颠球100次的目标。(如果大团队比赛,除定基本目标外,使各小队之间形成竞赛关系。) 规则及 注意事项 项目开始后,我们每个队将会获得一个球、一面鼓和若干绳子,我们的任务是根据队里的实际情况,将绳子捆绑在鼓侧面的扁带上,使每位队员都能通过一条绳子拉着鼓。然后通过练习达到颠球百次的预期目标,并参加比赛。 以下是相关规则与注意事项: 1. 团队所有队员必须带好手套; 2. 只能用鼓和绳子接触球; 3. 移动过程中,注

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