富士康模具定向班教

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1、富士康模具定向班主要课程教学大纲----公共课课程名称德育课程说明本课程结合实际案例﹐以学生在校期间逐步扩展的学习和生活为横向坐标﹐以逐步提高学生的认识水平为纵向坐标﹐进一步加强和改进德育教学工作的问题。课程任务和要求本课程主要任务﹕帮助学生树立正确的学习目标﹐适应青春期心理变化的角度﹔培养学员具有高尚道德质量和良好的行为习惯﹐正确的对待人生﹑科学地认识事物。通过课程学习﹐要求学生在学习中要注意紧密联系自己的实际﹐力求甚解﹐学以致用﹐把书上的观点要求自觉地运用到自己的人生实践之中﹐真正做到学会求知﹑学会合作﹑学会做人和学会生存﹐为自己的人生发展打下坚实的基础。

2、第一册课程主要内容教学目标和要求课程内容教学目标和要求教学建议建议课时谱写新的人生:1.职业伴随人生2.学习改变命运1.了解职业教育的特点2.树立正确的学习目标做一个有理想有追求的人教学重点﹕职业伴随人生4培养健康心理:1.健康心理的表现2.心理的自我调控3.学会人际交往1.认识工作学习生活中的心理现象﹐要有健康的心理表现﹐2.认清环境学会主动适应﹐增强自我适应能力﹐3.学会心理的自我调控﹐养成良好的心理质量﹐4.培养自信自强的心态﹐积极的面对挫折5.掌握人际交往的技巧及处理人际关系教学重点﹕心理的自我调控10养成良好品德:1.提高公民道德素质2.增强自律能力

3、1.做一个爱国守法﹑明祀诚信﹑团结友善﹑勤俭自强﹑敬业奉献的人2.抵制成长过程中的诱惑增强自制能力教学重点﹕自律能力6遵守公共秩序:1.维护社会公共秩序2.知法守法﹑预防犯罪1.了解违反治安管理行为的构成2.治安管理行为的种类及处罚种类3.知道哪些行为属于犯罪4.犯罪行为处罚的种类5.怎样预防青少年犯罪教学重点﹕知法守法4保护合法权益1.了解权利﹑明确责任2.维护合法权益的途径选学内容4正确看待事物:1.正确地对待人生2.科学地认识事物1.正确面对理想与现实﹑看待顺境和逆境﹑对待竟争与合作2.树立正确的人生价值观3.学会客观地﹑全面地看问题教学重点﹕正确对待人

4、与事6第二册课程主要内容教学目标和要求1.做一个有经济头脑的人2.走近经济圈3.开放的中国经济4.走进公民的政治生活5.关注我国的政治制度与当代国际社会选学内容14其它说明公司补充内容:1.企业文化了解和认知(公司提供相关资料)2.《品行观念教育》(公司提供教材)3.录像教学<<弟子规>>﹑<<情商>>等4.就业指导(就业观﹑职业道德及职业生涯规划)20参考教材与出版社《德育》﹕中国劳动社会保障出版社(2004年7月第1版)合计:68课程名称实用语文课程说明本课程是一门在教学中不可缺少的基础课程，是必备的工程能力之一。内容包括﹕口语与交际﹑常用事务文书﹑求职文

5、书的书写方法等课程任务和要求本课程主要任务﹕培养学生口语交际﹑写作指导﹑阅读指导及实践能力通过本课程的学习﹐需达到以下几方面的要求﹕1﹑掌握应用文的写作技巧2﹑提升口语交际及阅读写作能力课程主要内容教学目标和要求课程内容教学目标和要求教学建议建议课时上册第一讲朗读1.读音要准确﹔2.注意语句停顿﹐不读破句﹔3.注意朗诵语音﹑语调﹔4.应高声熟读﹐诵背如流﹔在公共场合演讲6第二讲口语与交际1.复述﹔2.介绍﹔3.讨论﹔4.采访﹔5.即席发言﹔6.求职与面试﹔设定情景练习10第三讲常用条据写作1.请假条﹔2.留言条﹔3.托事条﹔4.收条﹔5.领条﹔6.借条﹔7.欠

6、条﹔实际写作练习8第四讲常用事务文书写作1.书信﹔2.申请书﹔3.报告﹔4.请示﹔5.通知﹔6.会议记录﹔7.计划﹔8.总结﹔9.表扬信﹔10.保证书﹔11.决心书﹔12.启事﹔13.广告﹔14.海报﹔15.读书笔记﹔16.日记﹔实际写作练习12第五讲经济文书写作1.招标书﹑投标书﹔2.产品说明书﹔3.合同﹔实际写作练习8第六讲求职文书写作1.简历﹔2.求职信﹑自荐信﹔3.推荐信﹔实际写作练习6下册第一讲写人1.知识介绍﹕a.怎样才能写好人﹔b.写人文章需注意的问题﹔2.例文分析<<我的母亲>>(胡适)﹔3.实践演练﹔4.相关链接﹔a.语言描写的几种形式﹔b.

7、引用语言的几种方式﹔c.人物心理间接描写”四法”﹔d.拓展阅读:<<我的母亲>>(老舍)﹔指定各种人物进行写作8第二讲写景1.知识介绍﹕a.立足于观察﹔b.要层次分明﹔c.要动静结合﹔d.要抒发感情﹔e.要文辞优美﹔f.要发挥联想﹐恰当运用修辞手法﹔g.引用传说﹐状物绘景﹔2.例文分析<<荷塘月色>>(朱自清)﹔3.实践演练﹔4.相关链接﹔a.常用写景方法﹔b.掌握写景四法﹐状尽天下美景﹔c.景与情结合的写法﹔d.写景艺朮中的摄影技巧﹔e.拓展阅读:<<故乡的榕树>>(黄河浪)﹔指定各种景物进行写作8第三讲议论1.知识介绍﹕a.议论文的三要素﹔b.论证方法﹔c

8、.议论文的开头与结尾﹔d.论证类型﹔2