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时间:2018-04-08
《余世维《成功经理人》讲义》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、成功经理人PS:终于把《成功经理人》看完了,笔记也整理的差不多了,至于心得,写了一点,对错就不知道了。不过有朋友喜欢的话,可以一起研讨下!同时强烈推荐这本书,喜欢管理或是想要做职业经理人的朋友,不碍买来看看!第一讲:员工管理与权威塑造第一章 如何管理下属一 重视员工 让员工参与决策二 顾客、员工与经理的关系1 经理人支持员工,员工面对顾客;真正面对市场的是员工。2 UPS:我们要照顾好员工,他们就会照顾好客户,进而照顾好我们的利润。3 安德鲁·卡耐基:带走我的员工,把工厂留下,不久后工厂就会长满杂
2、草;拿走我的工厂,把我的员工留下,不久后我们还会有个更好的工厂。※案例:顾客对电信营运的投诉(市场经济与计划经济)三 员工培训案例——东京迪斯尼乐园※东京迪斯尼如何引客回头:服务人员培训(扫地、照相、辨识方向、与小孩谈话);会计人员培训(鞠躬)。第二章 如何塑造经理人的权威一 机会在哪里拿破仑:成功是努力加机会;机会改变命运,人一生有7次重大的机会;二 特质是什么 伟人的特质/晋升的抉择条件1 智力(intelligence);2 监督力:带一帮子人做事;3 自信;4 主动和进取的态度;5 果决
3、/魄力;三 权利的基础权利强弱由低到高:1 合法权(组织制订)2 报酬权(利益引诱)3 强制权(惩罚威胁)4 专家权(专业技能)5 典范权(人格魅力)※案例:中国:周恩来/西方:德蕾莎修女四 诚实——认识自己/了解客户/投入工作EQ的最高风范:负起责任+培养自信EQ的基本元素:诚实(认识自己/了解客户/投入工作)1 认识自己(彼德原理)2 了解客户3 投入工作※案例:牛顿养猫五 负起责任与培养自信1 负起责任:直接面对问题,迅速解决困难2 培养自信:◎鼓励部属冒险,积极的给予支持◎容忍部属
4、犯错是公司应该承担的成本随风心得:员工管理中第一条:“重视员工”,看看UPS说的多好,“我们要照顾好员工,他们就会照顾好客户,进而照顾好我们的利润。”可惜在国内,我们没有这样的理念。每天清晨的时候我都听到我们员工交接班时候喊的口号“以和为贵,至诚服务,我们是最棒的!”确实,他们是最棒的,作为销售终端,是他们在一枪一枪的销售油品,直接面对顾客和市场,点滴的创造利润。如果他们不能成为最棒的,那么华南销售想成为国内一流成品油销售商的目标,就只能是痴人说梦了!只可惜,我们却对这有可能成为最棒的员工照顾不够,培训不足。东京迪
5、斯尼的员工培训可以做到使员工连小孩都懂得尊重,可我们切实为顾客服务的理念还没有深入员工之心,更不可能鼓励部属冒险,积极的给予支持了。公司不会容忍部署犯错,即使犯错,承担成本的也永远只是员工!第二讲:如何带好团队第一章强化团队意识一关于团队◎中国:一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃; 英国:一个人做生意,两个人开银行,三个人搞殖民地。二团队的三个条件1 自主性2 思考性3 合作性三 打造团队中外案例※案例:1 调色师2 叠罗汉◎美国管理文摘:我坚信经理人应该迈向自己的工作目标,除了思考、计划
6、、辅导员工、签署文件以外,什么都不做。第二章 培养团队精神※团队精神在各个生活过程中的教育与规范:家庭(伦理),学校(纪律),企业(规章),社会(秩序)1 从小教育团队精神在各个生活过程中的教育与规范:家庭(伦理)、学校(纪律)、企业(规章)、社会(秩序)(1)家庭伦理案例:中国相愿式的笑,家庭教育的纵容和溺爱性。(2)学校(纪律)案例:日本幼儿园入学录取考试的题目(抬小圆桌、给同龄人倒水);两校互访座谈会时日本学生的举动。2 从经理人自己做起最会破坏企业规章制度的,是企业的领导者。案例:IBM识别牌的案例(
7、汤姆斯华森)3 相关案例分析澳大利亚,新西兰人的乐于助人。靠右行走揭示中国人无社会团队的概念。总结:一个社会如果没有秩序,原来在企业里面就没有规章;在企业里面如果没有规章,学校里面就没有纪律;在学校里面如果没有纪律,在家庭里面就没有伦理。第三讲:如何提升思考力、决策力和执行力第一章思考顾客在那里※比尔盖茨:我不再像以前那样认为智商是无可替代的。想要成功,你还必须要知道该如何做出明智的抉择,以及拥有更宽广的思考力。※领导的三力:思考力(给予思考空间)、决策力(判断最佳抉择)、执行力(选择最合适的人执行)一 思考力
8、——顾客在那里?世纪酒店:我们如果没有把你的床搞的这么舒服,我们怎么睡得着觉!二 相关案例:※戴安芬:我们是改善女人穿的文化,改善女人的品质!女人的钱是赚不完的,问题是你知道女人在想什么?※女人不喜欢的两件事情:1 女人住酒店:不喜欢隔壁住男性!2 女人上医院:不喜欢来的丈夫是男性!第二章 决策力※重要VS紧急/效果VS效力PS:余世维《成功经理人》
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