感恩父母演讲活动的反思与总结

《感恩父母演讲活动的反思与总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、感恩父母教育活动的总结与反思我是一名1992年就参加工作，至今已有近20年教龄的老教师，在多年的教育实践和班主任工作中，我深深的感觉到：随着改革开放的不断深入和发展，我国的经济发展越来越好，在农村，外出打工的人员越来越多，留守儿童和青少年越来越多，同时，在城镇，独生子女家庭也越来越多。这种状况直接导致了两种极端家庭关系的存在：留守孩子与父母之间情感淡漠缺少交流，只知道伸手向父母要钱而忽视父母的艰辛，父母长期在外打工，对孩子的教育是有心无力鞭长莫及，留守孩子因长期缺少关爱，在行为习惯上存在诸多的陋习：学习成绩差，纪律差，是典型的双差生。而对独生子女

2、而言，他们则是家庭的“小公主”“小皇帝”，他们是爷爷奶奶的心肝宝贝，父母的掌上明珠，从小到大，凡事都有长辈安排，从来不用自己操心，稍有不如意，动辄发脾气，给脸色，总认为所有人都必须为其服务。所有的这一切都告诉我们：现在的孩子不懂得感恩，他们认为父母为他们所做的一切都是天经地义的，缺乏对父母的感恩之情。之所以产生这种状况，有社会、学校和家庭的多重原因，作为一名多年从事教育工作的工作者来说，我一直在深深反思：学校是教育基地，学生在学校里接受教育除了成才，更重要的是要成人。老师并非只有培养人才这一项职责，还有一项重要的职责：那就是除了教给学生必要的理论

3、知识之外，还更应该对学生们进行必要的道德教育，教给学生一些做人的基本道理，因而应多开展一些关于感恩父母的实践活动，使学生们体验亲情、感动亲情，学会感恩。据此，我认为现阶段在我所带的班级中开展感恩父母的教育活动是非常必要的，因为一个连自己的父母都不爱的人，将来怎么会去爱别人、更谈不上爱祖国。我们必须让学生们由内而外地真正实现我爱我的父母：感谢他们给了我生命，感谢他们抚养我长大，感谢他们无私的爱一路伴随我成长。这一情感不仅仅只是停留在口头上的一句空话大话，也不是一时冲动要靠制度来强制维持的，而是发自学生内心的一种道德情感，是他们的一种内心的需求。作为

4、一名教师，要通过感恩教育使学生能经常的站在别人的立场想问题，能经常地进行换位思考，体会父母的不易、老师的苦心、社会的帮助。只有在我们青年一代中形成一种感恩的常态，我们的社会、国家、民族才是有希望的，我们祖国的明天才会更美好！为此，我根据本班的学生的实际情况，设计了一系列活动，让学生在活动中学会感恩，通过活动，取得了一定的效果，但敢也存在一些不足。现就本班所开展的感恩系列活动进行必要的总结和反思。一、系列感恩活动总结1、在学科中渗透感恩教育我是班主任的同时也是一名任课教师，我所担任的思想政治教学工作为我开展感恩活动提供了一个良好的平台，在传授学科知

5、识的同时进行了感恩教育，教学工作中渗透感恩教育应该说是一种深层次的教育活动，这种做法可以使感恩教育更具渗透力和生命力。这种教育形式，能够把有形的感恩教育寓于教学工作中，使感恩教育持久化、常态化和生活化，这是一种润物细无声的教育，是一种天衣无缝的嫁接，是感恩教育与学科教学的有效整合，是一种潜移默化的教育功能的有效运用。我除了在本学科中渗透感恩教育之外，还与其他课任老师共同合作，把感恩教育渗透到语文、数学、英语、历史、音乐、体育等课目中去。如，语文课上利用一些特殊的节日如三八节、母亲节、父亲节等，或学校组织的一些活动，以作文、演讲、朗诵等形式开展感恩

6、活动；而历史课上，则是充分利用一些历史事件，通过视频直观播放，让学生体会历史上有成就的伟人是如何善侍自己的父母的，取得了一定的效果；而作为音乐老师则是有目的教学生学唱一些感恩父母、颂扬伟大母爱的歌曲，如《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》、《爸爸的草鞋》等；体育课上，由体育老师教授手语操《感恩的心》；英语课上，结合教材内容进行“感恩父母”题材小品表演；数学课上，进行“算算亲情帐”活动；各个学科间所开展的这一系列的活动不仅是创造了感恩的氛围，让学生学会感恩，更是让他们懂得了今天幸福生活的不易，懂得珍惜今天的幸福生活，学习上更加的刻苦努力，生

7、活中更懂得关心他人、帮助他人，乐善好施。2、利用主题班会课开展感恩教育活动按照学校惯例，每周一的第八节为法定的班会课，如何利用好班会课使感恩教育活动深入持久地开展下去并取得预期效果，成为摆在我面前的一严峻课题。为此，每一节班会课我都会精心设计，决不放弃任何有利的机会，抓住时机适时进行感恩教育。俗话说得好“百孝善为先”，父母不仅给了我们生命，更是为我们的成长呕心沥血，父母无私的爱伴随我们的一生，因此，感恩教育首先倡导感恩自己的父母。为了学生能够体会更深，我设计了如下活动过程：（1）首先，我收集有关感恩父母的材料和视频，在上班会课时播放，在播放的过程

8、中让学生结合自己的实际上台讲述自己在成长的过程中与父母一起经历过的令自己最为感动的事情，有的学生说小时候自己生病，父母彻夜不眠的守候让自