c语言实验三模块化程序设计

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1、单片机及C51编程实验报告实验三模块化程序设计（3学时）【实验目的】1.掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。2.掌握字符数组和字符串函数的使用。3.掌握与数组有关的算法。4.掌握函数定义的方法。5.掌握函数实参与形参的传递方式。6.掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法。7.了解全局变量和局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法。【实验内容】任务1数组的基本定义与应用1.定义一个10个元素的int数组a，输入10个数，并输出。参考程序：main(){inti,a[10];for(i=0;

2、i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=0;i<10;i++)printf("%5d",a[i]);printf("");}运行结果：2.寻找整数数组num中的最大值及其所在的下标。参考程序：main(){inti,max,p,a[10];printf("pleaseenter10data:");for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);max=a[0];p=0;for(i=1;i<10;i++)9淮南师范学院电气信息工程学院TheDepar

3、tmentofElectrical&InformationEngineering,HNNU单片机及C51编程实验报告if(a[i]>max){max=a[i];p=i;}printf("maxis:%d",max);printf("pointis:%d",p+1);}运行结果：1.实现对n个数的数列从小到大排序。（比较交换法、选择法、冒泡法）参考程序：冒泡法#includemain(){inti,j,n,a[100];inttemp;clrscr();printf("enter

4、thenumber:");scanf("%d",&n);for(i=0;ia[j+1]){temp=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=temp;}printf("outputthesortedarra

5、y");for(i=0;i

6、"%5d",a[i][j]);printf("");}for(i=0;i<4;i++)9淮南师范学院电气信息工程学院TheDepartmentofElectrical&InformationEngineering,HNNU单片机及C51编程实验报告for(j=0;j

7、ntf("%5d",a[i][j]);printf("");}}运行结果：（统一输入4×4矩阵为：2001021002102001）任务2.字符数组1．用户从键盘输入一个字符串（不包含空格），当输入回车时认为输入结束，统计输入字符串中小写英文字母、大写英文字母、数字字符、其他字符的个数。参考程序：#include"string.h"main(){chara[80],i,c1=0,c2=0,c3=0,c4=0;gets(a);i=0;while(a[i]!=''){if(a[i]>='a'&&a[

8、i]<='z')c1+=1;elseif(a[i]>='A'&&a[i]<='Z')c2+=1;elseif(a[i]>='0'&&a[i]<='9')c3+=1;elsec4+=1;i++;}printf("numberoflowerlettersare:%d",c1);printf("numberofupperlettersare:%d",c2);printf("numberofdigitare:%d",c3);printf