2018年第一学期高二物理期中试卷

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1、2011年第一学期高二物理期中试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1、弹簧振子的振幅增大到原来的4倍，则其振动频率将A．增大到原来的4倍B．增大到原来的2倍C．变为原来的1/2D．仍保持不变2、做简谐运动的物体，当其位移为负时，以下说法正确的是A.速度一定为正值，加速度一定为负值B.速度一定为负值，加速度一定为正值C.速度不一定为负值，加速度不一定为正值D.速度不一定为负值，加速度一定为正值3、已知水波在浅水处传播速度比深水处传播速度小，则当一列水波由浅水处传向深水处时A.频率变小、波

2、长变大B.频率变大，波长变小C.频率不变，波长变大D.频率不变，波长变小4、一个单摆由甲地移到乙地后，发现走时变快了，其变快的原因及调整的方法是A.g甲>g乙，将摆长缩短B.g甲＜g乙，将摆长放长C.g甲＜g乙，将摆长缩短D.g甲>g乙，将摆长放长5、如图所示为一简谐横波在某一时刻的波形图，已知此时质点A正向上运动，如图中箭头所示。由此可判定此横波A.向右传播，且此时质点B正向上运动B.向右传播，且此时质点C正向下运动C.向左传播，且此时质点D正向上运动D.向左传播，且此时质点E正向下运动6、某一用电器，加在其两端的交

3、流电压的表达式是u＝100sin50πt(V)，以下说法中正确的是A.该交流电的频率是50HzB.与用电器并联的交流电压表的读数是100VC.与用电器并联的交流电压表的读数应该是100VD.该交流电的方向每分钟改变100次7、理想变压器原、副线圈的匝数比为1∶10，则正常工作时，变压器的输入功率与输出功率之比为A.1∶10B.10∶1C.1∶1D.1∶1008、如图所示，在竖直平面内，有一段光滑圆弧轨道，它所对应的圆心角小于10°，P是的中点，也是圆弧的最低点，在N、P之间一点Q和P之间搭一光滑斜面，将两个小球

4、(可视为质点)分别同时由Q点和M点从静止释放，则两小球相遇点一定在A.斜面PQ上一点B.PM弧上一点C.P点D.条件不足，无法判定9、照明供电线路的路端电压基本上是保持不变的.可是我们在晚上七八点钟用电高峰开灯时电灯比深夜时要显得暗,这是因为此时A.总电阻比深夜时大,干路电流小,每盏灯分到的电压就小B.总电阻比深夜时大,干路电流小,每一支路的电流就小C.总电阻比深夜时小,干路电流大,输电线上损失的电压大D.干路电流一定,支路比深夜时多,分去了一部分电流10、人体内部器官的固有频率为4～12Hz.1986年，法国次声波实

5、验室次声波泄漏，造成30多名农民在田间突然死亡．出现这一现象的主要原因是A．次声波传播的速度快B．次声波频率和人体内部器官固有频率相同，由于共振造成器官受损而死亡C．人们感觉不到次声波，次声波可不知不觉地杀死人D．次声波穿透能力强，穿过人体时造成伤害二、不定项选择题（每小题3分，共15分）11、我们骑自行车在公路旁向东走，一辆警车一边发出警报声，一边飞速地从东迎面驶来又飞速向西离去，这一过程中，我们听到的警报声的变化将是A.音调先高后低B.音调先低后高C.音调没有明显变化D.频率先高后低12、一矩形闭合线圈,绕垂直于匀

6、强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动.下列说法正确的是A.穿过线圈的磁通量最大时,线圈中感应电流最大B.穿过线圈的磁通量为零时,线圈中感应电流最大C.若加大线圈的转速(其他条件不变),则线圈中交变电流的频率变大D.若加大线圈的转速(其他条件不变),则线圈中交变电流的最大值不变13、两列频率相同的波发生干涉时，若两列波的波峰在某质点P位置相遇，则有A．质点P的振动始终加强，P点振幅最大B．质点P的振动始终加强，P点位移始终最大C．质点P的振动有时加强，有时减弱，振幅随时间周期性变化D．质点P的振动有时加强，有时减弱，因为P

7、点的位移随时间作周期性变化14、心电图是现代医疗诊断的重要手段，医生在心电图上测量出相邻波峰的时间间隔(即为心动周期)，由此可以计算出1min内心脏跳动的次数(即心率)。甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图如图所示，医生通过测量记下甲的心率是60次/min，则由图及甲的心率可知心电图图纸移动的速率v和乙的心率为A.25mm/s,48次/minB.25mm/s,75次/minC.45mm/s,75次/minD.36mm/s,48次/min15、图示是做简谐运动的质点的位移-时间图象，在t=4s时，质点的x/mO123

8、4t/sA．加速度为零，速度为正方向的最大值B．加速度为零，速度为负方向的最大值C．速度为零，加速度为正方向的最大值D．速度为零，加速度为负方向的最大值三、填空题（每空2分，共24分）16、图(a)为某横波在t=0时刻的波形图，(b)为x=6m处质点的振动图象，由此可知波沿x轴__________传播，波速为__________m